A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
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A.檢查時重點觀察患者能否完成某項活動,不用與患者日常生活中的活動比較
B.注意患者對問題的理解程度
C.對比兩側(cè)肢體的動作有無差別
D.觀察患者的運動障礙的影響程度
E.觀察患者完成動作中存在的困難和錯誤
A.空間關(guān)系綜合征
B.圖形、背景區(qū)分障礙
C.深度和距離辨認(rèn)障礙
D.地形方位辨認(rèn)障礙
E.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙
A.失用癥
B.左右失認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.深度和距離辨認(rèn)障礙
A.按命令執(zhí)行肢體動作
B.臨摹立方體
C.用火柴棒拼圖
D.給玩具娃娃穿衣服
E.積木構(gòu)筑模型
A.按命令執(zhí)行肢體動作
B.臨摹立方體
C.給玩具娃娃穿衣服
D.按指令完成系列動作
E.按口令吹口哨
最新試題
該患者患有的失用癥屬于()。
失用癥評定的注意事項不包括()
患者,女性,50歲,腦出血后3個月,不能按指令進(jìn)行伸舌、彈舌、咳嗽、鼓腮、眨眼等口顏面動作,但在無意識情況下,卻能出現(xiàn)這些動作,如吃飯時舌能伸出口外等。該患者可能患有()
失認(rèn)癥的評定不包括()。
單側(cè)忽略的評定方法不包括()
此時應(yīng)首先考慮患者有哪種功能障礙?()
在心理康復(fù)訓(xùn)練開始時,應(yīng)將注意力放在每次訓(xùn)練任務(wù)的增加強(qiáng)度方面,同時要識別和找出什么是積極的強(qiáng)化刺激,并在初始階段按()的比例連續(xù)實施。
下列量表是專門用來評估患者記憶功能的是()。
患者臨床記憶量表MQ得分87提示其記憶水平為()
該患者患有的失認(rèn)癥屬于()。