A.吸收光譜法
B.發(fā)射光譜法
C.散射光譜法
D.分光光度法
E.以上都不是
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A.紅外光
B.可見(jiàn)光
C.紫外光
D.無(wú)線(xiàn)電波
E.微波
A.灰藍(lán)色
B.黃綠色
C.橙色
D.橙紅色
E.黃色
A.FITC
B.RB200
C.TRIT-C
D.鑭系螯合物
E.吖啶橙
A.將特異性抗體標(biāo)記上熒光檢測(cè)抗原
B.將特異性抗原標(biāo)記上熒光檢測(cè)抗體
C.將特異性抗體標(biāo)記上熒光檢測(cè)抗原或抗體
D.將特異性抗原標(biāo)記上熒光檢測(cè)抗原或抗體
E.以上都不對(duì)
A.光源
B.物鏡
C.目鏡
D.濾板
E.聚光器
最新試題
A流免疫電泳試驗(yàn)抗原在電場(chǎng)中向()移動(dòng),抗體流向()。
血清學(xué)HLA分型法又稱(chēng)為()。
流式細(xì)胞儀由()、()和()三大基本結(jié)構(gòu)組成。
在電化學(xué)發(fā)光免疫分析系統(tǒng)中,以()為固相載體包被抗體(抗原),用()標(biāo)記抗體(抗原),以()為電子供體。
免疫印跡法操作可分成三個(gè)階段:第一階段為(),第二階段為(),第三階段為()。
若該患兒發(fā)病1周前一直在幼兒園上學(xué),請(qǐng)問(wèn)對(duì)同班小朋友應(yīng)()
如進(jìn)一步對(duì)該患者進(jìn)行分型應(yīng)為()
溫度高于56℃時(shí),可導(dǎo)致抗原抗體變性。
比較免疫放射分析和放射免疫技術(shù)的不同。
當(dāng)反應(yīng)液中抗體過(guò)量時(shí),免疫復(fù)合物的形成隨著抗原遞增至抗原、抗體最適比例處達(dá)最高峰,這就是經(jīng)典的()理論。