A.智力發(fā)育全面低下
B.智力發(fā)育不平衡,語言性智商較操作性智商高
C.機(jī)械記憶、空間視覺能力發(fā)育相對(duì)良好
D.高智能型孤獨(dú)癥的智力水平高于同齡兒童的相應(yīng)水平
E.智力損害始于學(xué)齡期
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A.智力損害經(jīng)治療一般是可以減輕和消除的
B.韋氏智力測驗(yàn)智商低于70,診斷即可確立
C.大多數(shù)清度精神發(fā)育遲滯能明確病因
D.精神發(fā)育遲滯重在預(yù)防
E.智力的各個(gè)方面發(fā)育不平衡
A.兒童孤獨(dú)癥
B.品行障礙
C.輕度精神發(fā)育遲滯
D.Rettsyndrome
E.中度精神發(fā)育遲滯
A.Downsyndrome
B.Rettsyndrome
C.Turnersyndrome
D.Klinefeltersyndrone
E.FragileXsyndrom
A.Klinefelter綜合征
B.兒童孤獨(dú)癥
C.Rett綜合征
D.Heller綜合征
E.Asperger綜合征
A.支持性心理治療
B.行為治療
C.生物反饋
D.認(rèn)知治療
E.精神分析
最新試題
該病人的診斷是()
開展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是()
以下還有哪項(xiàng)技術(shù)還屬于此種治療方法()
關(guān)于心理咨詢的描述哪項(xiàng)不對(duì)()
有關(guān)精神癥狀的處理,正確的是()
屬于這種心理治療理論的基本觀點(diǎn)是()
采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問()
如診斷為低血糖,最有效的治療措施為()
如果患者經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)脾氣,情緒不穩(wěn),攻擊他人時(shí)可考慮給予()
此患者的個(gè)性特征可能開始于()