A.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間以及相互之間的關(guān)系
B.醫(yī)師之間的關(guān)系
C.醫(yī)療人員與后勤人員之間的關(guān)系
D.醫(yī)師、護(hù)士、醫(yī)技人員自身之間
E.護(hù)土之間
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于取得更高的經(jīng)濟(jì)收益
D.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
A.沒(méi)有聯(lián)系
B.有聯(lián)系，但關(guān)系不大
C.有聯(lián)系，和諧的醫(yī)患關(guān)系以良好的醫(yī)際關(guān)系為前提
D.有聯(lián)系，和諧的醫(yī)患關(guān)系能促進(jìn)良好醫(yī)際關(guān)系的確立
E.有聯(lián)系，二者都是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的源泉
A.并列-互補(bǔ)型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.主從型
D.相互參與型
E.相互競(jìng)爭(zhēng)型
A.主從型
B.指導(dǎo)-被指導(dǎo)型
C.并列-互補(bǔ)型
D.相互競(jìng)爭(zhēng)型
E.相互參與型
A.根據(jù)職務(wù)、職稱不同，區(qū)別對(duì)待
B.根據(jù)學(xué)歷、職務(wù)的高低，分配發(fā)展機(jī)會(huì)
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.互相尊重，"井水不犯河水"
E.互相尊重，堅(jiān)持獨(dú)立，注重自我發(fā)展
最新試題
指導(dǎo)-合作型的醫(yī)患關(guān)系是指（）。
適用于嬰幼兒病人的醫(yī)患模式為（）。
醫(yī)務(wù)人員共同的首要義務(wù)和天職是（）。
下列處理醫(yī)際關(guān)系的原則不正確的是（）。
董××，女性，頭痛數(shù)月，遇上呼吸道感染和月經(jīng)來(lái)潮時(shí)頭痛更加明顯。于是帶著徹底檢查的目的來(lái)院要求作CT檢查，遭到醫(yī)生拒絕，病人不滿，堅(jiān)持要做，但醫(yī)生沒(méi)有動(dòng)搖，隨即開(kāi)出"腦電圖"檢查單和請(qǐng)耳鼻喉科會(huì)診單，引起病人不滿。此案例，符合醫(yī)學(xué)道德的行為應(yīng)該是（）。
上述各項(xiàng)，體現(xiàn)我國(guó)當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系法制化趨勢(shì)反映在（）。
醫(yī)生診斷治療越來(lái)越依賴于檢查、化驗(yàn)所得的指標(biāo)和數(shù)據(jù)，醫(yī)生和病人的直接交流也因此減少，反映出醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)（）。
既利于調(diào)動(dòng)上級(jí)醫(yī)務(wù)人員的積極性，又利于下級(jí)醫(yī)務(wù)人員迅速成長(zhǎng)的醫(yī)際關(guān)系模式是（）。
醫(yī)際關(guān)系與醫(yī)患關(guān)系（）。
患者李××，男，40歲，建筑工人，工作中不慎從高處墜落，不省人事送入醫(yī)院搶救，醫(yī)院雖進(jìn)行了積極的搶救，但1周后，病情未好轉(zhuǎn)又發(fā)生了感染性中毒性休克，繼而循環(huán)和腎衰竭，難以康復(fù)，當(dāng)家屬和單位得知病人預(yù)后消息后，出現(xiàn)了兩種態(tài)度：家屬要求放棄治療和搶救，而單位要求不惜一切代價(jià)再繼續(xù)維持搶救與治療。面對(duì)家屬與單位的意見(jiàn)沖突，醫(yī)生應(yīng)該做何種選擇最符合倫理原則（）。