A.理解
B.誘導(dǎo)
C.適量
D.適度
E.開導(dǎo)
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A.病人自主與醫(yī)生做主是對(duì)立的
B.病人自主與醫(yī)生做主不是對(duì)立的
C.強(qiáng)調(diào)病人自主,也充分看到醫(yī)生做主的存在價(jià)值
D.強(qiáng)調(diào)醫(yī)生決定,兼顧病人自主
E.強(qiáng)調(diào)病人自主,目的在于減輕醫(yī)生的責(zé)任
A.必須聽從有地位的患者的決定
B.此準(zhǔn)則適用于所有患者
C.此準(zhǔn)則適用于病人的所有自我決定
D.醫(yī)生的任何干預(yù)都是不道德的
E.承認(rèn)病人有權(quán)根據(jù)自身狀況作出理性決定
A.公平分配衛(wèi)生資源
B.尊重病人及家屬的自主性或決定
C.尊重病人的知情同意權(quán)
D.保守病人的秘密
E.保護(hù)病人的隱私
A.希波克拉底
B.蓋侖
C.維薩里
D.白求恩
E.桑德斯
A.與解除病人的疾苦有關(guān)
B.可能解除病人的疾苦
C.使病人受益且產(chǎn)生的副作用很小
D.使病人受益,但卻給別人造成了較大的傷害
E.在人體實(shí)驗(yàn)中,可能使受試者暫不得益,但卻使社會(huì)、后代受益很大
最新試題
性格有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()
影響解決問題的因素有()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項(xiàng)不正確()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是()
培養(yǎng)護(hù)士敏銳觀察力的辦法有()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
關(guān)于個(gè)體對(duì)生活事件的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià),下面選項(xiàng)描述正確的是()
暗示治療的效果主要取決于()
心理護(hù)理的主要適應(yīng)證是()
有關(guān)求醫(yī)行為,正確的是()