A.肺活量×呼吸頻率
B.潮氣量×呼吸頻率
C.殘氣量×呼吸頻率
D.無(wú)效腔氣量×呼吸頻率
E.功能殘氣量×呼吸頻率
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A.呼吸肌活動(dòng)障礙
B.胸廓順應(yīng)性降低
C.肺順應(yīng)性降低
D.氣道阻力增加
E.彌散障礙
A.吸入氧濃度降低
B.肺泡通氣量下降
C.彌散功能障礙
D.通氣/血流比例失調(diào)
E.左向右分流
A.雙下肢水腫
B.食欲減退
C.肝大
D.呼吸困難
E.無(wú)尿
A.EF%
B.dV/dt
C.dP/dt
D.dD/dt
E.△P/Rvr
A.心肌收縮力
B.心率
C.回心血量
D.后負(fù)荷
E.心房心室腔大小
最新試題
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)
對(duì)醫(yī)師有合理的個(gè)人利益的正確理解是()
我國(guó)提倡通過(guò)何種途徑獲得供體移植器官()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科首先產(chǎn)生于()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
在生物醫(yī)學(xué)模式以及現(xiàn)代社會(huì)背景下的醫(yī)患關(guān)系呈現(xiàn)的傾向正確的是()
通過(guò)"對(duì)醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的意識(shí)"確定醫(yī)學(xué)道德規(guī)范,這是()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
目前,我國(guó)應(yīng)用的死亡標(biāo)準(zhǔn)是()
關(guān)于"全腦死亡"的定義錯(cuò)誤的是()