男，8歲，言語發(fā)育不清，詞匯貧乏，不能完整表達(dá)意思，能做簡(jiǎn)單加法，但不會(huì)減法。簡(jiǎn)單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測(cè)驗(yàn)是（）

10=［15（X-M）］／S+100稱為（）

某患者，女，68歲，已被診斷為胃癌，既想做手術(shù)切除病灶恢復(fù)健康，又怕胃大部切除手術(shù)后影響消化功能，于是猶豫不決，心理矛盾。這屬于心理的（）

對(duì)于切除闌尾的術(shù)后病人，宜采取的醫(yī)患模式是（）

心理社會(huì)因素參與的軀體疾病稱為（）

既想?yún)①愬憻捵约海峙鲁煽?jī)不好被人譏笑，此時(shí)的動(dòng)機(jī)沖突是（）

適度的應(yīng)激對(duì)于大多數(shù)人來說可以（）

布雷迪曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)，兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上，每隔一定時(shí)間通一次電，其中一只A猴子能自己斷電而避免電擊，另一只猴子B則不能，最終（）

患者，女，45歲，在初次心理治療中，衣著整潔，年貌相當(dāng)，言語清晰，但語速較快邏輯欠清晰，傾訴欲特別強(qiáng)，說話滔滔不絕，不帶絲毫停頓。為了節(jié)省時(shí)間，盡快了解患者的主要問題，醫(yī)生應(yīng)對(duì)這位患者（）

一位年輕的住院醫(yī)師建議一位高血壓患者要注意清淡飲食，這位患者認(rèn)為自己的生活經(jīng)驗(yàn)比這位醫(yī)生多得多，故而沒有聽從，出現(xiàn)這種情況最根本的原因是（）