A.表明評(píng)價(jià)者個(gè)人的喜好
B.有助于將外在醫(yī)德規(guī)范內(nèi)化為醫(yī)務(wù)人員的信念
C.調(diào)節(jié)醫(yī)學(xué)人際關(guān)系
D.形成健康的醫(yī)德氛圍
E.有助于指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員選擇高尚的醫(yī)德行為
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A.醫(yī)務(wù)人員分工不同，但人格平等
B.醫(yī)務(wù)人員分工不同，彼此依賴，共同負(fù)責(zé)
C.醫(yī)務(wù)人員分工不同，各有明確職責(zé)，工作目標(biāo)一致
D.醫(yī)務(wù)人員分工不同，但工作目標(biāo)一致
E.醫(yī)務(wù)人員分工不同，且各有專長(zhǎng)，彼此依賴
A.正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
B.彼此平等、互相尊重
C.共同維護(hù)患者利益和社會(huì)公益
D.不傷害
E.社會(huì)主義醫(yī)學(xué)人道主義
A.有利于社會(huì)進(jìn)步
B.有利于醫(yī)務(wù)人員成才
C.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮
D.有利于醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展
E.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系
A.有利于加深朋友之誼，彼此信任、禮尚往來(lái)
B.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮，彼此獨(dú)立、互相支持和幫助
C.有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，共同維持社會(huì)公益
D.有利于分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，彼此獨(dú)立、相互支持和幫助
E.有利于醫(yī)院集體力量的發(fā)揮，彼此信任、禮尚往來(lái)
A.彼此獨(dú)立、互相支持和幫助
B.彼此平等、互相尊重
C.彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督
D.彼此獨(dú)立、互相協(xié)作和監(jiān)督
E.彼此平等、互相協(xié)作和監(jiān)督
最新試題
關(guān)于醫(yī)患雙方權(quán)利與義務(wù)的下述口號(hào)和做法中。不可取的是（）
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是指（）
對(duì)病人自主與醫(yī)生做主之間關(guān)系的正確理解是（）
某病人將參加一種高血壓藥物的臨床實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中醫(yī)務(wù)人員應(yīng)遵循以下原則，除了（）
具有對(duì)自己行為應(yīng)該負(fù)道德責(zé)任的自覺(jué)認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力的是（）
下列做法中不違背醫(yī)學(xué)倫理學(xué)無(wú)傷害（不傷害）原則的是（）
對(duì)尊重病人自主權(quán)的正確理解是（）
德國(guó)一位女牙醫(yī)助理馬里翁在一次車禍中受重傷，送到醫(yī)院后被判定為腦死亡，后來(lái)的全面檢查表明：當(dāng)時(shí)該"患者"腹中4個(gè)月的胎兒完全正常，如果"患者"憑借現(xiàn)代醫(yī)術(shù)使植物人狀態(tài)長(zhǎng)期維持下去，就可以保證胎兒發(fā)育成熟，直至出生；如果讓"患者"體面地死去，就必須撤掉生命維持系統(tǒng)。這個(gè)難題，要求醫(yī)學(xué)服務(wù)認(rèn)真解決（）
在高科技時(shí)代強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)倫理教育的必要性，最主要的原因在于醫(yī)學(xué)高新技術(shù)（）
某女患者，40歲，企圖自殺。服用大量巴比妥嚴(yán)重中毒，送來(lái)醫(yī)院時(shí)，呼吸已經(jīng)停止。馬上對(duì)病人進(jìn)行洗胃。無(wú)效。在沒(méi)有其他對(duì)抗措施的條件下，采用了在當(dāng)時(shí)還沒(méi)有推廣的人工腎透析治療法進(jìn)行搶救，收到了很好的療效。為了搶救病人，采用了治療性試驗(yàn)。對(duì)此做法，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）