A.對受試者的負擔不可以過分強調
B.對受試者的受益要放在首要位置考慮
C.對受試者的負擔和受益要公平分配
D.需要特別關照參加試驗的重點人群的利益
E.對參加試驗的弱勢人群的權益可以不必太考慮

A.科研處
B.醫(yī)院黨委
C.科研評定委員會
D.倫理委員會
E.患者所在病房的領導

A.基礎醫(yī)學與臨床醫(yī)學的雙重性
B.防病與治病的雙重性
C.造福人類與危害人類的雙重性
D.社會醫(yī)學與醫(yī)學社會學的雙重性
E.醫(yī)學科學與醫(yī)學道德的雙重性

A.符合醫(yī)學目的的原則
B.符合患者健康高于醫(yī)學目的原則
C.符合知情同意的原則
D.符合醫(yī)學發(fā)展第一的原則
E.符合受試者利益的原則

A.是否有利于社會發(fā)展進步
B.是否有利于醫(yī)學科研攻關
C.受試者是否知情
D.受試者是否同意
E.受試者利益是否受損害

A.效果論
B.動機論
C.目的論
D.手段論
E.動機與效果、目的與手段的統(tǒng)一論

A.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界，改造客觀世界；檢驗自己的言行，在自我修養(yǎng)上下工夫；不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)
B.在醫(yī)療實踐中認識醫(yī)學事業(yè)的神圣性；適應周圍環(huán)境，在搞好人際關系上下工夫；不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)
C.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界，改造客觀世界；適應周圍環(huán)境，在搞好人際關系上下工夫；不斷提高服務質量
D.在醫(yī)療實踐中認識主觀世界，改造客觀世界；檢驗自己的言行，在自我修養(yǎng)上下工夫；不斷提高服務質量
E.在醫(yī)療實踐中認識自己的差距；適應周圍環(huán)境，在搞好人際關系上下工夫；不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)

A.高尚的醫(yī)德情感只能源于醫(yī)療實踐
B.正確的醫(yī)德觀念只能源于醫(yī)療實踐
C.醫(yī)德知與行的統(tǒng)一依賴于醫(yī)療實踐
D.醫(yī)學技術水平的提高依賴于醫(yī)療實踐
E.對醫(yī)德修養(yǎng)的評判和檢驗依賴于醫(yī)療實踐

A.學習醫(yī)療衛(wèi)生體制改革文件，進行政策修養(yǎng)
B.以正確的醫(yī)德思想戰(zhàn)勝不正確的醫(yī)德思想，進行醫(yī)德情感和信念修養(yǎng)
C.在醫(yī)療實踐中以社會主義醫(yī)德原則和規(guī)范要求自己，進行醫(yī)德規(guī)范認同修養(yǎng)
D.學習科學的醫(yī)學倫理學理論，進行醫(yī)德理論修養(yǎng)
E.實踐正確的醫(yī)德認識，進行醫(yī)德品質和習慣修養(yǎng)

A.見賢思齊
B.自我批評
C.在醫(yī)療實踐中修養(yǎng)
D.自我反思
E.接受患者監(jiān)督