星期一，梁老師埋怨地說：“孩子在家過了一個雙休日，再回到幼兒園后，許多良好的行為習慣就退步了，不認真吃飯，亂扔東西，活動時喜歡說話，真不知孩子在家時，家長是怎么教育的?”站在一旁的周老師頗有同感地說：“是啊，如果家長都能按我們的要求去教育孩子，我們的工作就好做多了!”梁老師接著說：“可這些家長不按我們的要求去做倒也罷了，還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見，好像我們當老師的還不如他們懂得多，真拿這些家長沒有辦法……”
請你運用幼兒園與家庭相互配合的有關理論，分析和評論兩位老師的教育觀點，并具體談談家園合作對幼兒發(fā)展的重要意義與目前存在的誤區(qū)。
你可能感興趣的試題
A．幫助恢復信心
B．有益的對談
C．安慰
D．賦予尊嚴
A．曲表觀點
B．巧避鋒芒
C．暗示批評
D．美化語言
A．團結合作，一致對外
B．相互借鑒，共同提高
C．各自為政，獨立思考
D．相互監(jiān)督，勇于競爭
A．布盧姆
B．晏陽初
C．陳鶴琴
D．陶行知
A．少爭多讓，善于傾聽
B．容忍異己，理解寬容
C．坦誠相對，贊美欣賞
D．巧用語言，珍惜情誼
A．觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
B．觀察、理解、分析、記錄、處理
C．分析、觀察、記錄
D．觀察、記錄、分析幼兒發(fā)展情況
A．議論同事
B．團結協(xié)作
C．互幫互助
D．相互協(xié)調(diào)
A．同事電話
B．家長電話
C．領導電話
D．私人電話
學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內(nèi)容有()。
①學校規(guī)定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況
③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息
A．①②③④
B．①②
C．②③④
D．②③
A．專心致志
B．保持目光接觸
C．翻報紙、看手表
D．補充、糾正對方的話
最新試題
有些教師經(jīng)常上班遲到早退，工作敷衍塞責，缺少責任心，這違背了教師（）。
堅守高尚情操．知榮明恥，嚴于律己，以身作則，關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長，作風正派，廉潔奉公．這體現(xiàn)了新時期教師職業(yè)道德規(guī)范的哪一項內(nèi)容？（）
陳老師在召開家長會時，總會考慮家長們的工作時間，盡量找他們共同休息的日子來開。陳老師的做法體現(xiàn)了（）。
教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。
“不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”，這是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關于（）方面對教師的具體要求。
下列關于處理教師與學生的關系的說法，錯誤的一項是（）。
學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，下列屬于需要通報的內(nèi)容是（）。①學校規(guī)定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息
（）是指教師借助行動研究不斷探討和解決教學目的、教學工具和自身方面的問題，不斷提升教學實踐的合理性，是新手教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷＜医處煹姆绞胶屯緩健?/p>
下列關于教師在教育活動中人際關系的處理，說法錯誤的一項是（）。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）。