A.教育康復(fù)
B.職業(yè)康復(fù)
C.心理康復(fù)
D.康復(fù)預(yù)防
E.以上都不是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.康復(fù)治療，并以健康的心理狀態(tài)和科學(xué)的態(tài)度去影響和指導(dǎo)患者
B.藥物治療
C.手術(shù)治療
D.保健活動
E.預(yù)防保健
A.物理治療
B.作業(yè)治療
C.語言矯治
D.康復(fù)工程
E.心理康復(fù)
A.學(xué)習(xí)與競爭
B.平等與尊重
C.明確分工，各司其責(zé)
D.真誠與負責(zé)
E.團結(jié)協(xié)作，密切配合
A.舉止端莊，言語文明
B.作風(fēng)嚴謹，準(zhǔn)確無誤
C.平等待人，尊重病人
D.敬業(yè)負責(zé)，精益求精
E.關(guān)心病人，體貼入微
A.沒有正確處理好市場經(jīng)濟帶來的負效應(yīng)問題
B.沒有正確處理好能不能做與應(yīng)不應(yīng)該做的矛盾
C.沒有正確適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的要求
D.沒有正確處理好社會效益與經(jīng)濟效益的關(guān)系
E.以上都不是
最新試題
病人家屬稱本案是"拿病人作試驗"并告上法庭，理由如下，但其真實的思想是（）
對未成年人能否做人體實驗，下列說法正確的是（）
護理對象的什么權(quán)益被侵犯（）
就本案分析，醫(yī)生做出選擇的倫理依據(jù)是（）
按醫(yī)院的職能和任務(wù)要求，下列哪點是不對的（）
若評價該醫(yī)師行為不道德，依據(jù)是（）
從醫(yī)務(wù)人員的義務(wù)出發(fā)，下列除外哪點都是應(yīng)該收治的（）
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的作為作倫理反思和辯護時，下列看法中不能成立的是（）
對該醫(yī)師的正確醫(yī)德評價應(yīng)為（）
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題，其主觀上的根本原因在于（）