A.焦慮
B.強(qiáng)迫
C.注意缺陷多動(dòng)障礙
D.癔癥
E.學(xué)習(xí)困難
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A.智力發(fā)展正常
B.情緒反應(yīng)適度
C.氣質(zhì)特征好
D.行為協(xié)調(diào),反應(yīng)適度
E.個(gè)性健全穩(wěn)定
A.治療心理疾病,減輕損害
B.早期問題兒童指導(dǎo)
C.消除原因,提高心理素質(zhì)
D.早期發(fā)現(xiàn)心理問題
E.及早進(jìn)行行為矯正
A.枕葉
B.額葉
C.顳葉
D.頂葉
E.頂葉與枕葉
A.神經(jīng)功能失調(diào)
B.內(nèi)分泌功能失調(diào)
C.代謝紊亂
D.攝食過多,缺乏運(yùn)動(dòng)
E.營養(yǎng)攝取不均衡
A.(某年內(nèi)某年齡組兒童死亡人數(shù)/同年該年齡組平均人口數(shù))×100%
B.(某年內(nèi)4歲以下兒童死亡人數(shù)/同年4歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
C.(某年內(nèi)5歲以上兒童死亡人數(shù)/同年5歲以上兒童平均人口數(shù))×100%
D.(某年內(nèi)3歲以下兒童死亡人數(shù)/同年3歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
E.(某年內(nèi)5歲以下兒童死亡人數(shù)/同年5歲以下兒童平均人口數(shù))×100%
A.(患某病的人數(shù)/受檢查的總?cè)藬?shù))×100%
B.[某時(shí)期內(nèi)新發(fā)病人數(shù)/(同時(shí)期該群體的平均人數(shù)一原患病人數(shù))]×100%
C.[某月病假總?cè)藭r(shí)(節(jié)或日)數(shù)/同月授課總?cè)藭r(shí)(節(jié)或日)數(shù)]×100%
D.全學(xué)期因病缺課人日數(shù)/該學(xué)期全校學(xué)生平均數(shù)
E.(某期間內(nèi)發(fā)病的例數(shù)/同時(shí)期該群體或地區(qū)的平均人數(shù))×100%
A.從出生到1歲
B.1~3歲
C.3~6、7歲
D.6、7~11、12歲
E.10~20歲
A.從出生到1歲
B.1~3歲
C.3~6、7歲
D.6、7~11、12歲
E.10~20歲
A.體型
B.發(fā)育水平
C.發(fā)育水平與勻稱度
D.發(fā)育水平、速度與趨勢
E.體型、速度與發(fā)育水平
A.6~8歲
B.9~12歲
C.14~16歲
D.16~18歲
E.18歲以上
最新試題
兒童行為指導(dǎo)的成功關(guān)鍵是()
參與神經(jīng)環(huán)路構(gòu)成的是()
制定生長發(fā)育正常值的目的是()
目前醫(yī)療衛(wèi)生觀念正從哪種類型向"自助型"轉(zhuǎn)變()
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將橫斷面和追蹤調(diào)查兩種方法混合,以克服追蹤調(diào)查所需年限太長和觀察對(duì)象容易流失的缺點(diǎn)屬于()
只能用于青春期發(fā)育年齡的評(píng)價(jià)()
兒童少年生長發(fā)育正常值的制定是()
5歲以下兒童死亡率()
成熟指()