單項(xiàng)選擇題在下列遷移中,先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響是()
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題非正式學(xué)生群體的特點(diǎn)之一是群體內(nèi)部的()
A.一致性
B.獨(dú)立性
C.孤立性
D.依賴性
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()
A.學(xué)校教育
B.家庭教育
C.個(gè)人傾向
D.社會(huì)影響
3.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)發(fā)展階段中,開始形成完整的現(xiàn)代教育心理學(xué)體系的時(shí)期是()
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.鼎盛時(shí)期
C.發(fā)展時(shí)期
D.過(guò)渡時(shí)期
4.問(wèn)答題布魯納的教育目標(biāo)觀。
5.問(wèn)答題教師學(xué)習(xí)學(xué)校教育心理學(xué)有何意義?
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述加涅的指導(dǎo)學(xué)習(xí)理論。
7.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教師角色的心理特征。
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育心理學(xué)的發(fā)展歷程。
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述良好的課堂管理的主要原則。
10.問(wèn)答題簡(jiǎn)述人本主義的教學(xué)原則。
最新試題
心智技能的培養(yǎng)首先應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的()。
題型:填空題
積極誘因使個(gè)體產(chǎn)生積極行為,()某一目標(biāo);消極誘因則使個(gè)體產(chǎn)生負(fù)性行為,遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
題型:填空題
簡(jiǎn)述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)生對(duì)閱讀技能的掌握有助于提高寫作技能,這是技能的()遷移。
題型:填空題
試述美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論。(提示:人有5種基本需要,將它由低級(jí)到高級(jí)順序排列成一定的層次,并著重分析一下最高層次的需要。)
題型:?jiǎn)柎痤}
要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述心理發(fā)展的含義。
題型:?jiǎn)柎痤}
常用的品德教育方法有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
所謂心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直到死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列()。
題型:填空題