單項(xiàng)選擇題可收效一時(shí)但無(wú)法消除沖突根源的沖突解決方法是()。
A.第三者仲裁
B.轉(zhuǎn)移目標(biāo)
C.推延
D.教育
E.壓制沖突
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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)士長(zhǎng)向病房護(hù)士口頭傳達(dá)了一項(xiàng)決定,要求大家從明天開(kāi)始使用一種新的護(hù)理記錄表格。但是在具體執(zhí)行過(guò)程中,大家都不清楚新表格具體的填寫(xiě)方法,效果很差,這種溝通失敗的主要原因是()。
A.溝通渠道過(guò)長(zhǎng)
B.護(hù)士對(duì)信息理解的偏差
C.護(hù)士長(zhǎng)表達(dá)模糊,沒(méi)有明確表達(dá)信息的內(nèi)容
D.護(hù)士長(zhǎng)對(duì)傳送信息的時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn)
E.信息溝通渠道選擇不當(dāng)
2.單項(xiàng)選擇題護(hù)理管理中護(hù)理部主任召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議一般應(yīng)()。
A.每?jī)芍芤淮?br />
B.每周一次
C.每3周一次
D.每月一次
E.根據(jù)實(shí)際情況安排
3.單項(xiàng)選擇題組織創(chuàng)新重要的來(lái)源是()。
A.激勵(lì)
B.控制
C.溝通
D.反饋
E.傾聽(tīng)
4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于溝通的定義描述正確的是()。
A.溝通是信息的傳遞
B.溝通是理解的過(guò)程
C.有效的溝通是雙方能準(zhǔn)確接收到信息
D.溝通是單向的
E.溝通是信息在兩個(gè)人之間的傳遞
5.單項(xiàng)選擇題適用于知識(shí)、技能比較成熟,能參與決策群體的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是()。
A.專權(quán)型
B.民主參與型
C.自由放任型
D.命令型
E.授權(quán)型
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組織管理能力可從以下幾方面努力()
題型:多項(xiàng)選擇題
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某護(hù)士長(zhǎng)很注意在管理過(guò)程中給護(hù)士一定的授權(quán),同時(shí)給被授權(quán)的護(hù)士必要的監(jiān)督,該護(hù)士長(zhǎng)遵循的原則是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題