A.目標人群滿意度
B.人群健康需求評估
C.行為影響因素變化的評估
D.健康教育項目實施后,目標人群生活質(zhì)量的變化
E.有效指數(shù)
你可能感興趣的試題
A.項目實施的效率及效果
B.資源的需求及其分配的合理性
C.社區(qū)執(zhí)行規(guī)劃的情況和能力
D.群眾的滿意度和滿足需求的切實性
E.健康教育導致目標人群健康相關(guān)行為變化
A.投入指標
B.過程指標
C.產(chǎn)出指標
D.原因指標
E.以上都不屬于
A.社會策略
B.環(huán)境策略
C.教育策略
D.綜合策略
E.行為干預(yù)策略
A.改變飲食習慣
B.使生活規(guī)范化
C.養(yǎng)成良好生活習慣
D.促成和強化健康行為的形成
E.促進疾病的康復(fù)
A.提高滿意度
B.促進健康
C.促進康復(fù)
D.提高干預(yù)效果
E.使干預(yù)按照計劃進度和質(zhì)量運行,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題
A.3個W和2個H
B.2個W和3個H
C.3個W和3個H
D.2個W和2個H
E.5個W和2個H
A.目標人群
B.干預(yù)內(nèi)容
C.規(guī)劃目標
D.干預(yù)方法
E.預(yù)期結(jié)果
A.調(diào)查
B.測量
C.監(jiān)測
D.觀察
E.評估
A.社區(qū)開展
B.確定優(yōu)先項目
C.項目培訓
D.制定健康促進計劃
E.進行健康規(guī)劃評價
A.人群健康學指標
B.日常生活質(zhì)量指標
C.臨床健康學指標
D.社會健康學指標
E.社會經(jīng)濟狀況指標
最新試題
下列哪項屬于健康教育評價中健康行為的變化指標()
在健康促進定義中的"生態(tài)學"是指()
學校健康教育的評價重點應(yīng)放在()上.
獲得上述結(jié)果多采用的方法是()
"對,您做的很好!"這是對病人作出的什么反饋()
"頭腦風暴法"屬于健康教育培訓方法中的哪種()
醫(yī)院健康促進的重點應(yīng)放在()的工作上.
提高兒童青少年衛(wèi)生科學知識水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向.
關(guān)于公共場所健康教育的任務(wù),下列說法正確的是()
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為()