A.負(fù)混雜偏倚
B.正混雜偏倚
C.因為該值太小,尚不能說存在混雜偏倚
D.該值的大小只能說明混雜的程度,不能說明是否存在混雜
E.該值的大小只能說明混雜的程度,不能說明混雜的方向
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A.回憶偏倚是研究對象故意不回憶真實情況造成,報告偏倚是研究對象故意不報告真實情況造成
B.回憶偏倚在病例對照研究中最常見,報告偏倚在隊列研究中最常見
C.回憶偏倚在病例對照研究中最常見,報告偏倚在干預(yù)研究中最常見
D.回憶偏倚是研究對象不能準(zhǔn)確、完整地回憶以往發(fā)生的事情和經(jīng)歷時所產(chǎn)生;報告偏倚是研究對象有意擴大或縮小某些信息造成的偏倚
E.回憶偏倚是由于調(diào)查的事件發(fā)生率較低,未留下深刻的印象,研究對象不能很好的回憶起來,而報告偏倚是因為調(diào)查事件發(fā)生很久,記憶不清,沒有報告
A.盲法
B.分層分析
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.隨機化
E.匹配
A.二項分布模型
B.正態(tài)分布模型
C.Reed-Frost模型
D.閾模型
E.催化模型
A.描述性研究
B.分析性研究
C.實驗性研究
D.流行病學(xué)數(shù)學(xué)模型
E.觀察性研究
A.研究疾病流行規(guī)律
B.評價預(yù)防措施效果
C.建立與實際相符的模型
D.控制疾病流行
E.從理論上提出疾病的防治決策和措施
最新試題
傳染期較長的疾病是()
某地發(fā)生一起疾病暴發(fā),有8人發(fā)病,全部送醫(yī)院治療,并對其排出物進行了徹底消毒。至此,有人認(rèn)為疫源地已經(jīng)消滅,針對疫源地的措施可以結(jié)束,這種說法()
對新生兒進行乙肝疫苗接種,評價疫苗效果時最好選用的指標(biāo)是()
能隨機分配受試者進入研究組的研究是()
實驗組間互為對照是()
一所中學(xué)在一天內(nèi)突然發(fā)生數(shù)百名食物中毒病例()
臨床試驗的研究對象是()
1996年該病的發(fā)病率(1/10萬)是()
經(jīng)食物傳播的疾病是()
從1990~2000年,用某篩檢試驗方法對某病進行篩檢。在這段時間該病的患病率增加了一倍,試問這種篩檢試驗方法的()因受到患病率的影響而發(fā)生相應(yīng)的改變