A.合理營養(yǎng)
B.積極鍛煉
C.不酗酒與不濫用藥物
D.過量飲酒
E.A、B和C
你可能感興趣的試題
A.社區(qū)家庭與個人參與
B.人員培訓
C.信息傳播
D.社會市場學的技術(shù)利用
E.管理技術(shù)
A.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展
B.健康促進以健康教育為先導
C.與健康促進相比,健康教育融客觀的支持和主觀的參與于一體
D.健康促進是健康教育的核心
E.健康教育對健康促進起維護和推動作用
A.社區(qū)健康教育
B.學校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育
A.總體目標
B.教育目標
C.健康目標
D.行為目標
E.過程目標
A.遵醫(yī)服藥
B.膳食限鹽
C.控制體重
D.應(yīng)激處理訓練
E.定期測量血壓
最新試題
在健康促進定義中的"生態(tài)學"是指()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
健康教育活動的第一步應(yīng)進行()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
從某一特定目標人群中選擇數(shù)人組成小組,在主持人的引導下,其成員就某一研究議題深入交換意見的一種定性研究方法是()
只能提高知曉率的是()
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
社區(qū)健康促進的目標人群是()
研究者通過調(diào)查對象所處環(huán)境的現(xiàn)場觀察,獲得有關(guān)研究內(nèi)容的第一手資料是()
評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()