A.歷史性因素
B.回歸因素
C.選擇偏倚
D.成熟因素
E.測試因素
你可能感興趣的試題
A.強調(diào)個人的責任
B.涉及整個人群的社會生活的各個方面
C.以健康教育為先導
D.避免暴露于健康的危險因素,全面促進健康
E.強調(diào)對行為的干預(yù)和行為改變所需要的支持
A.針對計劃本身及實施過程中的管理問題
B.針對了解計劃實施后對人群健康狀況改善的程度
C.看實施后的整個結(jié)局
D.著眼于計劃實施后知識、態(tài)度、信念、價值觀變化的程度
E.其他方面
A.開發(fā)領(lǐng)導,實現(xiàn)行政干預(yù)
B.動員社會力量,建立健全組織網(wǎng)絡(luò)
C.依靠家庭力量,實施健康教育
D.開發(fā)利用社區(qū)人力資源、財力資源、物力資源、信息資源
E.以上都是
A.戰(zhàn)爭
B.營養(yǎng)不良
C.免疫接種覆蓋率下降
D.不良行為和不科學的生活方式
E.其他因素
A.過程評價
B.近期效果評價
C.遠期效果評價
D.結(jié)局評價
E.效應(yīng)評價
最新試題
下列哪一個健康教育行為改變理論是應(yīng)用于人際水平的()
從總體中隨機抽取若干群組,對群組內(nèi)所有單位進行調(diào)查的方法是()
向目標人群宣傳預(yù)防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()
某地區(qū)做社區(qū)健康教育工作時發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诒容^嚴重的地方氟中毒問題,由此調(diào)查社區(qū)水源,這是屬于PRECEDE模式中的()
以下不屬于健康促進規(guī)劃評價內(nèi)容的是()
社會營銷活動的基礎(chǔ)思想是()
對社會營銷者來說,社會營銷項目中最主要的產(chǎn)品類型為()
從總體N個單位中,按照一定的技術(shù)程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
在健康促進定義中的"生態(tài)學"是指()
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()