單項選擇題評價經(jīng)干預后健康狀況和社會效益的變化屬于()
A.過程評價
B.效應評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠期效果評價
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1.單項選擇題健康教育評價的目的在于()
A.確定計劃達到預期目標的程度
B.進一步確定優(yōu)先項目
C.進一步確定目標
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法
2.單項選擇題實現(xiàn)初級衛(wèi)生保健的先導是()
A.社區(qū)康復
B.健康教育
C.治療
D.預防
E.社區(qū)參與
3.單項選擇題根據(jù)媒介在當?shù)氐母采w情況、受眾對媒介的擁有情況和使用習慣來選擇媒介屬于選擇傳播媒介的哪項原則()
A.保證效果原則
B.針對性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟性原則
4.單項選擇題下列哪項不屬于健康促進涉及的主要領域()
A.制定能促進健康的公共政策
B.加快醫(yī)療機構的改革
C.加強社區(qū)的行動
D.發(fā)展個人技能
E.創(chuàng)造支持的環(huán)境
5.單項選擇題根據(jù)PRECEDE模式,健康教育診斷首要步驟是()
A.流行病學診斷
B.行為診斷
C.社會診斷
D.教育與組織診斷
E.環(huán)境診斷
最新試題
從總體N個單位中,按照一定的技術程序以同等概率,隨機抽取n個單位的是()
題型:單項選擇題
可以給行為改變提供條件,并促進行為改變得以堅持的因素是()
題型:單項選擇題
健康促進的基本內(nèi)涵包括()
題型:單項選擇題
健康教育活動的第一步應進行()
題型:單項選擇題
行為矯正過程的核心是選擇矯正技術針對()
題型:單項選擇題
實現(xiàn)母乳喂養(yǎng)的促成因素是()
題型:單項選擇題
調(diào)查員和調(diào)查對象以一對一的面對面方式討論,通過兩者之間的直接對話來獲得符合研究目的資料的方法是()
題型:單項選擇題
可卡因屬于()
題型:單項選擇題
把總體中的全部調(diào)查單位按某一標志排列起來,按固定順序和間隔抽取樣本的是()
題型:單項選擇題
評價的焦點在于活動對目標人群知識、態(tài)度、行為的直接影響是()
題型:單項選擇題