單項選擇題在編制課程表時,一般不連排兩節(jié)相同的課程,這利用了大腦皮層的哪種功能特性()

A.動力定型
B.終末激發(fā)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護性抑制


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在編制課程表時,通常在會安排短時間的早讀,這充分考慮了學生大腦皮層的哪種功能特性()

A.動力定型
B.始動調(diào)節(jié)
C.優(yōu)勢法則
D.鑲嵌式活動
E.保護性抑制

2.單項選擇題制定學習負荷的生理學依據(jù)應是()

A.興奮狀態(tài)
B.早期疲勞出現(xiàn)
C.顯著疲勞出現(xiàn)
D.過度疲勞出現(xiàn)
E.疲倦出現(xiàn)

3.單項選擇題教育過程衛(wèi)生的核心問題是()

A.提高學生的心理素質(zhì)
B.提高學生的學習成績
C.創(chuàng)造輕松的學習氛圍
D.完成大綱規(guī)定的教學任務(wù)
E.避免學生從學習疲勞發(fā)展為過勞

4.單項選擇題下列哪種運動創(chuàng)傷后不宜立即用冷敷()

A.裂傷
B.拉傷
C.扭傷
D.挫傷
E.以上都不宜用

5.單項選擇題跳高、跳遠易發(fā)生踝關(guān)節(jié)損傷、足跟挫傷或膝關(guān)節(jié)扭傷等。預防這類創(chuàng)傷的關(guān)鍵是()

A.做好保護幫助
B.充分的準備活動
C.學會自救互救
D.詳細講解動作要領(lǐng)
E.做好安全防范