A.遠離危險地方
B.積極開展健康教育
C.家長看住自己的孩子
D.學校要管理好學生
E.學生自己管好自己
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A.車禍、溺水、跌墜、電擊等
B.跌墜、溺水、車禍、電擊等
C.電擊、溺水、車禍、跌墜等
D.溺水、車禍、跌墜、電擊等
E.溺水、跌墜、車禍、電擊等
A.盡快建立良好醫(yī)患關系
B.尊重兒童自己解決問題能力
C.指導中應注意循循善誘
D.指導過程應有計劃
E.注意保護兒童的個人隱私
A.必須是正態(tài)分布的指標
B.必須是偏態(tài)分布的指標
C.正態(tài)分布或偏態(tài)分布的指標
D.任何分布的指標
E.正態(tài)分布或大體呈正態(tài)分布的指標
A.通過追蹤性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學處理得到的
B.通過普查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)計算處理得到的
C.通過橫斷面調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學處理得到的
D.通過前瞻性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學處理得到的
E.通過回顧性調(diào)查取得的測量數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計學處理得到的
A.作為評價個體、群體兒童身高、體重發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
B.評價個體生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
C.作為評價個體、群體兒童身高、體重、胸圍發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
D.作為評價個體、群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
E.作為評價群體兒童生長發(fā)育狀況的統(tǒng)一尺度
最新試題
下面哪項內(nèi)容不是缺鐵性貧血的危害()
人體生長速度是快慢交替進行,一生經(jīng)歷的突增高峰次數(shù)是()
心理行為發(fā)育的“暴風驟雨”階段為()
對兒童少年進行生長發(fā)育調(diào)查,調(diào)查的時間最好是()
制定生長速度正常值是通過以下哪個調(diào)查方法得到的()
引發(fā)車禍的主導因素是()
下列哪項規(guī)定是國家有關學校衛(wèi)生技術規(guī)范的具體體現(xiàn),是進行預防性、經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督的重要依據(jù)()
學校衛(wèi)生監(jiān)督的對象包括()
下面哪項不是缺鐵性貧血防治的內(nèi)容()
社會和家庭環(huán)境因素對兒童生長發(fā)育的影響()