單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為能讓患者成功戒煙，患者的配偶說如果患者戒煙就可以經(jīng)常去釣魚，患者為了能經(jīng)常去釣魚，就把煙戒了。這屬于（）
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
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1.單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為了讓患者能成功戒煙，患者配偶說如果戒煙成功后，就不用洗碗了，患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于（）
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
2.單項選擇題患者男，48歲，有吸煙史28年，愛好釣魚，不喜歡洗碗。為了讓患者能成功戒煙，患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子，患者看到老王戒煙成功，決心把煙戒掉。這屬于（）
A.正性強(qiáng)化
B.負(fù)性強(qiáng)化
C.消退
D.自我效能
E.替代性強(qiáng)化
3.多項選擇題不屬于確定健康教育計劃優(yōu)先項目原則的是（）
A.重要性
B.可行性
C.科學(xué)性
D.傳統(tǒng)性
E.有效性
4.多項選擇題格林模式中，不屬于健康教育中教育診斷主要分析因素的是（）
A.傾向因素
B.強(qiáng)化因素
C.促成因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素
5.多項選擇題影響評價的因素（）
A.時間因素
B.回歸因素
C.測量工具因素
D.選擇偏倚
E.失訪
最新試題
健康教育中干預(yù)的內(nèi)容應(yīng)包括（）
題型：多項選擇題
教育和組織診斷的主要任務(wù)是確定影響目標(biāo)健康行為的（）
題型：多項選擇題
傳播是（）
題型：單項選擇題
為了讓患者能成功戒煙，患者配偶說如果戒煙成功后，就不用洗碗了，患者為了逃避洗碗就選擇了戒煙。這屬于（）
題型：單項選擇題
不屬于確定健康教育計劃優(yōu)先項目原則的是（）
題型：多項選擇題
構(gòu)成人類行為的基本要素（）
題型：多項選擇題
屬于健康促進(jìn)策略的是（）
題型：多項選擇題
傳播具備的基本特征（）
題型：多項選擇題
關(guān)于計劃實施機(jī)構(gòu)組成部分正確的是（）
題型：多項選擇題
為了讓患者能成功戒煙，患者家屬經(jīng)常向其講述鄰居老王成功戒煙的例子，患者看到老王戒煙成功，決心把煙戒掉。這屬于（）
題型：單項選擇題