單項(xiàng)選擇題關(guān)于小兒支氣管哮喘的治療，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A.確診哮喘即應(yīng)使用糖皮質(zhì)激素吸入劑，進(jìn)行長期性階梯治療
B.吸入治療應(yīng)持續(xù)至少3個(gè)月，每個(gè)月評(píng)估療效，哮喘持續(xù)控制1個(gè)月后，可降級(jí)治療
C.吸入激素后應(yīng)漱口，可減少口腔鵝口瘡及聲嘶的發(fā)生
D.目的是盡可能減輕發(fā)作癥狀，減少發(fā)作次數(shù)，預(yù)防不可逆性氣道阻塞的發(fā)生，鼓勵(lì)患兒參與體育活動(dòng)
E.吸入抗膽堿藥可舒張支氣管


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1.單項(xiàng)選擇題支氣管哮喘應(yīng)與哪些疾病鑒別（）。

A.慢性咳嗽的疾病
B.先天性心臟病
C.胃食管反流
D.異物吸入
E.以上都是

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于支氣管哮喘，下列敘述哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A.兒童期最常見的慢性呼吸道疾病
B.多基因遺傳性疾病
C.與Th1/Th2細(xì)胞功能失衡有關(guān)
D.氣道高反應(yīng)性導(dǎo)致不可逆氣道阻塞性疾病
E.24小時(shí)PEFR變異率大于20%

3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是支氣管哮喘的表現(xiàn)（）。

A.咳嗽
B.陣發(fā)性喘息
C.端坐呼吸
D.吸氣相延長
E.X線胸片正常

4.單項(xiàng)選擇題小兒哮喘的管理教育是指（）。

A.對(duì)患兒及其家長進(jìn)行哮喘知識(shí)的普及
B.制定個(gè)體化的治療方案
C.指導(dǎo)患兒正確掌握吸藥技術(shù)
D.指導(dǎo)患兒家長做好家庭管理和監(jiān)測
E.以上都是

5.單項(xiàng)選擇題小兒肺炎的抗生素治療，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A.重癥患兒宜靜脈聯(lián)合用藥
B.一般應(yīng)持續(xù)至體溫正常后5～7天，癥狀、體征消失后3天停藥
C.衣原體肺炎首選大環(huán)內(nèi)酯類抗生素
D.葡萄球菌肺炎在體溫正常后2～3周停藥，一般總療程1個(gè)月
E.早期治療，足量、足療程

6.單項(xiàng)選擇題關(guān)于小兒肺炎分類，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）。

A.小兒以支氣管肺炎最為多見
B.遷延性肺炎是指病程1～3個(gè)月的肺炎
C.非典型性肺炎是指肺炎支原體、衣原體、軍團(tuán)菌、病毒性肺炎
D.社區(qū)獲得性肺炎指無明顯免疫抑制的患兒在院外或住院24小時(shí)內(nèi)發(fā)生的肺炎
E.院內(nèi)獲得性肺炎是指住院48小時(shí)后發(fā)生的肺炎

7.單項(xiàng)選擇題以洋地黃類藥物控制肺炎合并心力衰竭的用法是（）。

A.首次給洋地黃化總量的1/2，余量分2次，每隔4～6小時(shí)給予，8～12小時(shí)內(nèi)達(dá)到洋地黃化。靜注或口服
B.洋地黃化總量等分4份，每日2次，48小時(shí)滴注完
C.洋地黃化總量等分2份，每日2次，12小時(shí)滴注完
D.洋地黃化總量加10%葡萄糖100ml，靜滴，8小時(shí)內(nèi)滴注完
E.洋地黃化總量加10%葡萄糖10ml，緩慢靜注

8.單項(xiàng)選擇題肺部X線表現(xiàn)為游走性浸潤是（）。

A.金黃色葡萄球菌肺炎
B.肺炎葡萄球菌肺炎
C.肺炎支原體肺炎
D.病毒性肺炎
E.以上都不是

9.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是小兒肺炎的高危因素（）。

A.病毒感染
B.營養(yǎng)不良
C.先天性心臟病
D.生活環(huán)境擁擠
E.免疫缺陷者

10.單項(xiàng)選擇題小兒上呼吸道感染的臨床表現(xiàn)不正確的是（）。

A.嬰兒局部癥狀重而全身癥狀輕
B.小嬰兒主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、食欲差、嘔吐腹瀉等
C.年長兒主要表現(xiàn)為鼻塞、流涕、咳嗽、咽痛及發(fā)熱等
D.咽部充血，有的可有扁桃體腫大
E.并發(fā)癥在嬰幼兒多見