單項(xiàng)選擇題要評(píng)估培訓(xùn)后健康教育人員對(duì)專業(yè)知識(shí)技能的運(yùn)用情況，可采取的評(píng)估方法是（）。
A.培訓(xùn)后測試
B.小組討論
C.同事的評(píng)價(jià)
D.角色扮演
E.模擬演示
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1.單項(xiàng)選擇題某小學(xué)在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過程中，非常重視發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，他們培訓(xùn)紅十字少年、組織學(xué)生夏令營等，實(shí)際上這是實(shí)施（）。
A.健康課程教育
B.健康咨詢
C.健康活動(dòng)
D.學(xué)校環(huán)境改造
E.學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)
2.單項(xiàng)選擇題不需要事先確定總體研究對(duì)象名單或編號(hào)的抽樣方法是（）。
A.簡單隨機(jī)抽樣
B.整群抽樣
C.系統(tǒng)抽樣
D.分層抽樣
E.多階段抽樣
3.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)在設(shè)計(jì)本*區(qū)健康教育計(jì)劃的過程中，邀請(qǐng)了部分群眾、社區(qū)干部、社區(qū)醫(yī)生共同來設(shè)計(jì)，這體現(xiàn)了計(jì)劃設(shè)計(jì)的（）。
A.整體性原則
B.前瞻性原則
C.參與性原則
D.彈性原則
E.從實(shí)際出發(fā)原則
4.單項(xiàng)選擇題下列健康教育材料中，更適合個(gè)人學(xué)習(xí)技能的是（）。
A.報(bào)紙
B.宣傳畫
C.小冊(cè)子
D.錄像光盤
E.雜志
5.單項(xiàng)選擇題不能檢出艾滋病病毒的時(shí)期是（）。
A.急性感染期
B.窗口期
C.潛伏期
D.艾滋病前期
E.典型艾滋病期
最新試題
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
進(jìn)行心理晤談的最佳時(shí)間是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)超過7%的社會(huì)稱為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
慢性病忠者通過咨詢醫(yī)生，選擇合理的運(yùn)動(dòng)方式，符合的體力活動(dòng)原則是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
屬于信息交流類健康教育策略的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實(shí)施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計(jì)劃，屬于社會(huì)策略的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙，卻不知道如何才能戒掉，于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式，戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
一開始就采取大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，違反的體力活動(dòng)原則是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
該女性保健方法不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在這次心理晤談過程中，未進(jìn)行的過程是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題