A.用力嘆氣
B.用壓舌板輔助軟腭抬高
C.用軟毛刷刺激軟腭
D.舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
E.用冰塊刺激軟腭
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A.常用的原則
B.傳遞性的原則
C.交流策略的原則
D.交流的原則
E.反饋原則
A.漸進(jìn)放松技術(shù)
B.對(duì)比放松技術(shù)
C.醫(yī)療氣功
D.自身按摩
E.暗示放松技術(shù)
A.3~4m
B.4~5m
C.5~6m
D.6~7m
E.2~3m
A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.色彩失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.面容失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練方法
E.體覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練方法
A.12項(xiàng)
B.11項(xiàng)
C.10項(xiàng)
D.9項(xiàng)
E.8項(xiàng)
A.極其嚴(yán)重功能障礙
B.嚴(yán)重功能障礙
C.生活不能自理
D.基本生活自理
E.完全生活自理
A.觀(guān)看競(jìng)技比賽
B.翻身訓(xùn)練
C.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
D.站立訓(xùn)練
E.拼圖訓(xùn)練
A.馬蹄內(nèi)翻足
B.扁平足
C.膝關(guān)節(jié)反屈
D.小兒麻痹后遺癥
E.C7脊髓損傷患者
A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.色彩失認(rèn)訓(xùn)練方法
C.聽(tīng)覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練方法
D.體覺(jué)失認(rèn)訓(xùn)練方法
E.空間關(guān)系失認(rèn)訓(xùn)練
A.系統(tǒng)脫敏法
B.行為塑造法
C.暴露療法
D.指導(dǎo)、鼓勵(lì)患者表達(dá)情感和促進(jìn)環(huán)境改善
E.代幣制療法
最新試題
促進(jìn)左踝關(guān)節(jié)背屈肌力訓(xùn)練時(shí),采用()。
患者女,43歲,乳腺癌根治術(shù)后2天。該患者目前可進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)療法不包括()。
記憶障礙訓(xùn)練中將需要記憶的信息與患者頭腦中的相關(guān)視覺(jué)形象相聯(lián),通過(guò)聯(lián)想,幫助記憶。這種方法叫做()。
初步診斷為 ()。
該患者最可能出現(xiàn)的步態(tài)是()。
木刻作業(yè)的主要功能不包括()。
患者男,28歲。車(chē)禍致T10完全脊髓損傷1周。對(duì)患者進(jìn)行心理治療時(shí),不正確的做法是()。
為該患者配置輪椅確定座位時(shí),臀部至側(cè)板的距離應(yīng)是()。
患者女,27歲,懷孕7周,左面神經(jīng)炎10天,可選用的治療是()。
針對(duì)患者感覺(jué)性失語(yǔ),最佳的訓(xùn)練項(xiàng)目是()。