A.具有一定的靈活性
B.問卷回收率較高
C.可以控制填寫問卷的環(huán)境
D.有較高的匿名保證
E.問卷有效率較高
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A.重測信度
B.折半信度
C.表面效度
D.準(zhǔn)則效度
E.結(jié)構(gòu)效度
A.單純隨機抽樣
B.整群抽樣
C.方便抽樣
D.系統(tǒng)抽樣
E.分層抽樣
A.診斷不明確的患者
B.治療效果不佳的患者
C.康復(fù)患者
D.疑難重癥患者
E.缺乏基本診斷和治療設(shè)備的患者
A.1969年
B.1988年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
A.堅持不開抗生素
B.充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由,然后由患兒父母決定,并約定隨訪計劃
C.為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求
D.解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定
E.既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為
A.家庭生活壓力事件
B.遵醫(yī)性不良
C.兒童行為問題
D.頻繁的急性發(fā)病和無法控制的慢性病
E.以上全部內(nèi)容
A.臨床預(yù)防又可稱為個體預(yù)防
B.臨床預(yù)防由公共衛(wèi)生人員負責(zé)執(zhí)行
C.預(yù)防對象包括患者、健康者
D.臨床預(yù)防包括了疾病前期的早期診斷與治療
E.臨床預(yù)防是全科醫(yī)療服務(wù)中一項重要的工作內(nèi)容
A.以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體
B.僅以全科醫(yī)生為主體
C.主要針對慢性病個體化預(yù)防
D.強調(diào)社會、家庭、患者共同參與
E.醫(yī)生主動負責(zé)為主的預(yù)防
A.與孩子的感情交流
B.關(guān)注孩子的個性發(fā)展
C.加速孩子智力的開發(fā)
D.對意外傷害和感染的預(yù)防
E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
A.訪談法
B.觀察法
C.問卷調(diào)查法
D.案例研究法
E.報刊剪輯法
最新試題
接受采納新信息的無知階段需要()。
下列哪項不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。
有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是()。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)的競爭主要是()的競爭。
醫(yī)務(wù)人員只有()才能掙到錢。
鎖骨下靜脈置管最常見的神經(jīng)損傷是什么()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
在進行健康傳播時,面臨的社會方面的風(fēng)險是指()。
我們在學(xué)習(xí)時,()通過聽覺。
在進行健康傳播時,面臨的心理方面的風(fēng)險是指()。