A.尊重患者自主權(quán)，同意他回家，醫(yī)生無(wú)任何責(zé)任
B.尊重患者自主權(quán)，但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院，無(wú)效時(shí)辦好相關(guān)手續(xù)
C.尊重患者自主權(quán)，但應(yīng)盡力勸導(dǎo)患者住院，無(wú)效時(shí)行使干涉權(quán)
D.行使醫(yī)生自主權(quán)，為救治患者強(qiáng)行留患者住院
E.行使醫(yī)生特殊干涉權(quán)，強(qiáng)行把患者留在醫(yī)院
您可能感興趣的試卷
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)歷年真題精選(A1/A2型題1)
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)歷年真題精選(A1/A2型題2)
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)歷年真題精選(A3/A4型題)
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)歷年真題精選(B型題)
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題考前預(yù)測(cè)試卷一
- 風(fēng)濕與臨床免疫學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)模擬試題考前預(yù)測(cè)試卷二
你可能感興趣的試題
A.理解
B.誘導(dǎo)
C.開導(dǎo)
D.適度
E.適量
A.醫(yī)師應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)患者
B.醫(yī)師應(yīng)該是倫理學(xué)家
C.醫(yī)師應(yīng)該正確處理好與患者的關(guān)系
D.醫(yī)師應(yīng)該具有高尚的道德
E.醫(yī)師應(yīng)該精通儒家學(xué)說(shuō)
A.尊重家屬意見，不惜一切代價(jià)地進(jìn)行搶救
B.實(shí)施積極安樂死
C.實(shí)施消極安樂死
D.說(shuō)服家屬?gòu)氐追艞壷委熍c搶救
E.有限度地治療和搶救
A.找到家屬并來(lái)院后再搶救
B.待查明損傷原因后再搶救
C.等交足了預(yù)付金后再搶救
D.交足一定醫(yī)藥費(fèi)后再搶救
E.在仔細(xì)分析病情的同時(shí)，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵?/p>
A.從以技術(shù)管理為核心，轉(zhuǎn)向?yàn)橐圆∪说臐M意度管理為核心
B.根據(jù)百姓的需求、期望來(lái)制定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)服務(wù)流程
C.泛指病人管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)
D.強(qiáng)調(diào)對(duì)病人的服務(wù)態(tài)度和醫(yī)患溝通技巧
E.重視第一線服務(wù)人員的素質(zhì)
最新試題
為了切實(shí)做到尊重病人自主性或決定。醫(yī)生向病人提供信息時(shí)要避免（）。
某中年男患者因心臟病發(fā)作被送到急診室。癥狀及檢查結(jié)果均明確提示心肌梗死?；颊吆芮逍?，但拒絕住院，堅(jiān)持要回家。此時(shí)醫(yī)生應(yīng)該（）
當(dāng)某種診治決策對(duì)病人利害共存時(shí)。要求臨床醫(yī)師保證最大善果和最小惡果的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)原則是（）
揭示了醫(yī)學(xué)科研道德的思想性內(nèi)涵（）。
體現(xiàn)醫(yī)學(xué)目的原則的是（）。
手術(shù)室護(hù)士小張對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次為病人注射前仔細(xì)三查七對(duì)，手術(shù)中嚴(yán)格無(wú)菌操作，這符合護(hù)理倫理范疇中的（）
出自龔延賢的話是（）。
體現(xiàn)對(duì)精神病患者人文關(guān)懷原則的是（）。
病人余先生，因大葉性肺炎住進(jìn)內(nèi)科病房，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)為乙型病毒性肝炎。恰在余先生不在病房時(shí)，護(hù)士遵醫(yī)囑在其床旁掛了血液隔離標(biāo)志。余先生知道后，很不高興，認(rèn)為"是對(duì)自己的污辱"。此時(shí)，護(hù)士忽視了余先生的（）
臨床醫(yī)學(xué)研究中的受試者選擇原則（）。