A.尊重患者自主權(quán)，同意他回家，醫(yī)生無任何責任
B.尊重患者自主權(quán)，但應盡力勸導患者住院，無效時辦好相關(guān)手續(xù)
C.尊重患者自主權(quán)，但應盡力勸導患者住院，無效時行使干涉權(quán)
D.行使醫(yī)生自主權(quán)，為救治患者強行留患者住院
E.行使醫(yī)生特殊干涉權(quán)，強行把患者留在醫(yī)院
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A.理解
B.誘導
C.開導
D.適度
E.適量
A.尊重家屬意見，不惜一切代價地進行搶救
B.實施積極安樂死
C.實施消極安樂死
D.說服家屬徹底放棄治療與搶救
E.有限度地治療和搶救
A.找到家屬并來院后再搶救
B.待查明損傷原因后再搶救
C.等交足了預付金后再搶救
D.交足一定醫(yī)藥費后再搶救
E.在仔細分析病情的同時，爭分奪秒地搶救
A.從以技術(shù)管理為核心，轉(zhuǎn)向為以病人的滿意度管理為核心
B.根據(jù)百姓的需求、期望來制定技術(shù)標準和服務標準，設計服務流程
C.泛指病人管理的每一個環(huán)節(jié)
D.強調(diào)對病人的服務態(tài)度和醫(yī)患溝通技巧
E.重視第一線服務人員的素質(zhì)
A.政策研究功能
B.咨詢服務功能
C.教育培訓功能
D.審查監(jiān)督功能
E.代理功能
最新試題
該護士符合醫(yī)護關(guān)系的哪條道德要求（）
出自林逋的話是（）。
揭示了醫(yī)學研究團結(jié)同道的協(xié)作性原則（）。
揭示了醫(yī)學科研道德的思想性內(nèi)涵（）。
該案例中，研究者應怎樣做在道德上是最佳的選擇（）
反映出醫(yī)學科研的社會性（）。
沒有遵循哪條醫(yī)院管理道德的基本原則（）
該醫(yī)師的行為出現(xiàn)了動機與目的、手段與效果嚴重背離的問題，其主觀上的根本原因在于（）
一個春節(jié)的凌晨5點左右，一位被汽車撞成重傷的少校軍官被一位好心的老工人用三輪車送到某市醫(yī)院急診室。被請出來的值班醫(yī)師一見到剛剛蘇醒過來的少校問："帶錢了嗎？"少校搖了搖頭，又趕緊吃力地說："我是現(xiàn)役軍人，能報銷……"話未說完又昏迷過去。醫(yī)生給當?shù)夭筷牬螂娫?，未能搞清傷者身份，于是又回原房間睡覺去了。到早晨交接班時，發(fā)現(xiàn)少校軍官已死于候診室外長椅上。事后，某報記者走訪了當值醫(yī)師，他很委屈地說："我多倒霉呀！白受了個處分。半夜里，他既沒錢又沒同伴，我怎么能相信他的話呢？醫(yī)院里病人住院一分錢不交就溜走的還少嗎？你去試試，不先交錢就給你看病的醫(yī)院有哪家？"醫(yī)師在接診此類患者時的最佳倫理選擇應該是（）
對該醫(yī)生的行為進行倫理評價時，應該主要考慮的是其是否做到了（）