A.創(chuàng)造想象能力
B.觀察理解能力
C.記憶存儲能力
D.抽象思維能力
E.實踐操作能力
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A.是心理學(xué)的分支
B.是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科
C.是自然科學(xué)也是社會科學(xué)
D.是理論科學(xué)也是應(yīng)用科學(xué)
E.是哲學(xué)與生理學(xué)的交叉學(xué)科
A.不良的認知模式
B.潛意識內(nèi)的心理沖突
C.獲得性學(xué)習(xí)結(jié)果
D.個人成長受到阻抑
E.心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫機制作用
A.華生
B.坎農(nóng)
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
E.塞里
A.基本課題是心身問題,研究影響健康和疾病的心理與生理中介機制
B.研究對人類進步富有意義的問題,關(guān)心人的價值和尊嚴
C.源于治療精神病的臨床經(jīng)驗,強調(diào)潛(無)意識的研究
D.研究刺激和反應(yīng)
E.認知是行為和情緒的中介,理性認識和合理評價影響人的心態(tài)和行為
A.只在實驗室中完成
B.只以人為被試對象
C.只記錄生物學(xué)指標
D.只在有目的的一定控制條件下進行
E.只使用各種現(xiàn)代儀器設(shè)備
最新試題
醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究任務(wù)不包括()
不應(yīng)列為心理應(yīng)激對健康有消極影響的是()
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本觀點的是()
使用明尼蘇達多相人格調(diào)查表(MMPI)測查某人的人格特征,并計算各人格因子得分,這是()
布雷迪曾做過這樣的實驗,兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時間通一次電,其中一只猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子則不能,最終()
男,55歲。機關(guān)干部?;嘉笣兌嗄辏敬我蛭赋鲅朐?,手術(shù)治療后,病情平穩(wěn)。此時,醫(yī)患關(guān)系模式為()
對戀物癖者電擊的方法屬于()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
青春期()
心理測驗按組織方式進行分類的是()