A.Gesell發(fā)育量表
B.Wechsler學(xué)前兒童智力量表
C.Wechsler兒童智力量表
D.斯坦福-比奈智力量表
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A.智力發(fā)育遲緩、聽力障礙、言語(yǔ)障礙
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D.智力發(fā)育遲緩、手足徐動(dòng)癥、言語(yǔ)障礙
E.手足徐動(dòng)癥、聽力障礙、言語(yǔ)障礙
A.0.18%~0.4%
B.1.0%~2.5%
C.0.5%~1.0%
D.1.0%~1.4%
E.0.05%~0.1%
A.50%~70%
B.30%~50%
C.10%~30%
D.10%以下
E.70%~90%
A.減少煩躁不安
B.改善社會(huì)交往的技術(shù)
C.改善認(rèn)知行為
D.改善精細(xì)共濟(jì)運(yùn)動(dòng)
E.提高智力水平
A.上呼吸道感染
B.支氣管炎
C.支氣管肺炎
D.支氣管哮喘
E.毛細(xì)支氣管炎
最新試題
男性,3個(gè)月,生后Apgar評(píng)分2分,現(xiàn)無(wú)力抬頭,下頦瞬間離床,對(duì)聲、光反應(yīng)尚可,圍頸征陽(yáng)性,內(nèi)收肌角(髖外角)90°,握持反射陽(yáng)性,踏步反射陽(yáng)性,腱反射活躍。最可能診斷()
注意缺陷多動(dòng)障礙的藥物治療以神經(jīng)興奮劑最有效,可首選()
腦性癱瘓定義的三要素為()
腦性癱瘓常用的藥物不包括()
臂叢神經(jīng)麻痹最常見的原因是()
孤獨(dú)癥患兒治療方法不包括()
腦性癱瘓最常用的易化技術(shù)是()
注意缺陷多動(dòng)障礙患兒,半數(shù)4歲以下起病,男與女比例為()
關(guān)于臂叢神經(jīng)麻痹,錯(cuò)誤的敘述()
腦性癱瘓的臨床表現(xiàn)一般不具備的特點(diǎn)()