疾病診斷過程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

簡述病因危險(xiǎn)因素分析與評價(jià)對循證診治的重要性。

循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗(yàn)常用的指標(biāo)：（）、（）、（）和（）。

常用的診斷方法有（）、（）、（）。

最佳證據(jù)應(yīng)具備的特性（）、（）、（）。

“醫(yī)學(xué)是一門科學(xué)，但要成為一位醫(yī)術(shù)高超的大夫卻是一門藝術(shù)?！痹趦?nèi)涵上與現(xiàn)代的“生物-心理-社會”也是相吻合的。

臨床思維方法是指對疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動，由此認(rèn)識疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。

診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗(yàn)證或修正診斷3個(gè)步驟。

臨床思維的兩大要素是（）、（）。

循證醫(yī)學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的區(qū)別，下列哪項(xiàng)不妥當(dāng)。（）