從藝術學視角保護非遺，是依（），推動非遺的傳承振興。

（）為社會人群提供審美課程或藝術體驗活動，寓教于樂，是終生教育、公共文化服務或文化旅游產業(yè)的一部分。

設計的首要任務是（），受功能和用戶需求的牽引，完成其設計構思或設計創(chuàng)意。

造型藝術敘事與描述的區(qū)別源自（）的區(qū)別。

（）源于建筑測量和歐兒里得幾何學，并在達·芬奇手中得到進一步發(fā)展。

簡述從技藝的角度看待藝術。

傳統造物藝術以（）和天然原材料為核心，現代造物藝術以（）和人造材料為核心。

簡述藝術設計與現代生活的關系。

就表意藝術而論，用于表意的第一媒介是（）的，第二媒介是（）的。

簡述藝術史專業(yè)學生外出考察的原因。