單項(xiàng)選擇題“活到老學(xué)到老”,荀子《勸學(xué)》中印證了這句話的一項(xiàng)是()。
A.學(xué)不可以已
B.君子生非異也
C.鍥而不舍,金石可鏤
D.不積跬步,無以至千里
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1.單項(xiàng)選擇題與“以吾一日長乎爾”中“以”用法相同的一項(xiàng)是()。
A.如或知爾,則何以哉
B.加之以師旅,因之以饑饉
C.不以物喜,不以己悲
D.如其禮樂,以俟君子
2.單項(xiàng)選擇題荀子在《勸學(xué)》中,以“騏驥”和“駑馬”、“朽木”和“金石”這兩組比喻,從正反兩方面來闡明學(xué)習(xí)要()。
A.循序漸進(jìn)
B.持之以恒
C.用心專一
D.逐步積累
3.單項(xiàng)選擇題
比較下面兩組句子加下劃線字的意思,判斷正確的一項(xiàng)是()。
①自我徂爾,三歲食貧
②士也罔極,二三其德
③三歲為婦,靡室勞矣
④夙興夜寐,靡有朝矣
A.①與②意思相同,③與④意思也相同
B.①與②意思相同,③與④意思不同
C.①與②意思不同,③與④意思相同
D.①與②意思不同,③與④意思也不同
4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,與“古之學(xué)者必有師”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()。
A.今之眾人
B.擇師而教之
C.為國以禮,其言不讓,是故哂之
D.蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
5.單項(xiàng)選擇題與“道之所存,師之所存也”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()。
A.師道之不傳也久矣
B.吾欲之南海
C.蚓無爪牙之利
D.句讀之不知
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鐘嶸認(rèn)為“()為太康之英,安仁、景陽為輔”。
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東晉南北朝文學(xué)仍以詩歌為主,經(jīng)歷了()的變化過程。
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“上變乃父悲壯之習(xí)矣,要其便娟婉約,能移人情”評的是()的詩歌特色。
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被當(dāng)時(shí)目為“險(xiǎn)俗”和“險(xiǎn)急”風(fēng)格是指()的詩歌。
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下列歇后語屬于諧音雙關(guān)型的是()
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在現(xiàn)代漢語中表示語法關(guān)系的主要手段是()
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“骨氣奇高,辭采華茂,情兼雅怨,體被文質(zhì)”是鐘嶸評價(jià)()用語。
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史載北齊斛律金所唱的()反映了北方游牧生活,展現(xiàn)了北國草原的遼闊壯美。
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下列不屬于同義詞的是()
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