A.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人
B.艾滋病病人的親屬
C.吸毒、同性戀者
D.流動人口、服務(wù)行業(yè)人員
E.以上各項(xiàng)都正確

A.立法
B.吸煙危害的知識掌握與否
C.制定控?zé)熞?guī)劃
D.創(chuàng)建無煙環(huán)境
E.開展多種形式的控?zé)熁顒?/p>

A.母親吸煙對胎兒的影響
B.與口腔、喉、食管癌的發(fā)病密切相關(guān)
C.可增加肺癌的危險(xiǎn)
D.對成年人的影響
E.家長吸煙對兒童的影響

A.黑板報(bào)為主
B.小冊子、小報(bào)為主
C.有線廣播為主
D.小學(xué)的健康教育課為主
E.電視為主

A.受傳者的健康狀況
B.受傳者的社會經(jīng)濟(jì)文化特征
C.受傳者的心理因素
D.信息內(nèi)容的針對性、科學(xué)性和指導(dǎo)性
E.受傳者行為發(fā)展特征

A.授課
B.報(bào)告
C.討論
D.講座
E.演講

A.傳播是一種社會性傳遞信息的行為，是個(gè)人之間、集體之間以及集體與個(gè)人之間交換、傳遞新聞、事實(shí)、意見的信息過程
B.健康傳播是健康教育與健康促進(jìn)的重要手段和策略
C.健康傳播是指以"人人健康"為出發(fā)點(diǎn)，運(yùn)用各種傳播媒介渠道和方法，為維護(hù)和促進(jìn)人類健康目的而制作、傳遞、分散、分享健康信息的過程
D.健康傳播是一般傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化，并有其獨(dú)自的特點(diǎn)和規(guī)律
E.健康傳播是特殊傳播行為在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的具體和深化

A.信息量大
B.簡便易行
C.針對性高
D.傳播較慢
E.互動性

A.信息
B.傳播者
C.傳播途徑
D.接受者
E.反饋

A.動員群眾
B.培訓(xùn)骨干人員
C.成立領(lǐng)導(dǎo)小組或委員會
D.建立社區(qū)健康教育網(wǎng)絡(luò)
E.制作健康教育材料，配備健康教育設(shè)施