A.過程評價
B.效應(yīng)評價
C.形成評價
D.近期效果評價
E.遠(yuǎn)期效果評價
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A.加強(qiáng)工作人員的技術(shù)培訓(xùn)
B.多次基線測量
C.設(shè)立對照組或過程追蹤
D.測量工具的校正
E.其他方法
A.基本健康行為
B.日常促進(jìn)健康行為
C.保健行為
D.避開環(huán)境危害行為
E.預(yù)警行為
A.保健行為
B.預(yù)警行為
C.求醫(yī)行為
D.遵醫(yī)行為
E.戒除不良嗜好行為
A.醫(yī)護(hù)人員教育
B.患者教育
C.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的健康教育
D.社會性宣傳教育
E.以上都正確
A.入院教育
B.病房教育
C.出院教育
D.隨訪教育
E.出院后教育
最新試題
下列不屬于計(jì)劃執(zhí)行中的監(jiān)測和質(zhì)量控制的內(nèi)容是（）
按教育目的或內(nèi)容劃分，健康教育的內(nèi)容不包括（）
某社區(qū)實(shí)施一項(xiàng)高血壓綜合防治項(xiàng)目，在項(xiàng)目"執(zhí)行計(jì)劃一年后，項(xiàng)目地區(qū)70%高血壓患者家庭學(xué)會自測血壓"，屬于健康教育計(jì)劃的（）
"加強(qiáng)隨訪和管理，使其知道堅(jiān)持從醫(yī)行為、遵醫(yī)囑服藥和非藥物治療的重要性"，這一高血壓病的社區(qū)健康促進(jìn)對策，適用于（）
高血壓健康教育對策的目標(biāo)人群不包括（）
某市，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下．市健康教育所指導(dǎo)下，建立起以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主體。以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和物業(yè)管理機(jī)構(gòu)共同負(fù)責(zé)、居民代表參加的社區(qū)健康教育管理體制。這種做法符合健康教育與健康促進(jìn)的哪一要素（）
除外哪項(xiàng)均是人際傳播的特點(diǎn)（）
某省志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校，提供教育和生活資助．體現(xiàn)了我國艾滋病控制策略的（）
以下各項(xiàng)對大眾傳播特點(diǎn)的描述。正確的是（）
根據(jù)目標(biāo)人群對媒介的擁有情況和使用習(xí)慣來選擇傳播媒介。符合傳播媒介選擇的（）