A.健康教育的目標是行為改變
B.知識是行為改變的基礎
C.一旦掌握了知識就意味著行為改變
D.態(tài)度反映了行為的傾向性
E.信念是行為改變的動力

A.加壓
B.減壓
C.給氧
D.綜合治療
E.對癥治療

A.熱射病患者，及時口服含鹽清涼飲料
B.熱痙攣患者，及時口服含鹽清涼飲料
C.熱衰竭患者，迅速降低體溫
D.熱痙攣患者，迅速降低體溫
E.熱痙攣患者，維持呼吸和循環(huán)功能

A.煤工塵肺
B.石棉肺
C.棉塵肺
D.鋁塵肺
E.矽肺

A.煤斑
B.肺氣腫
C.煤矽結節(jié)
D.彌漫性纖維化
E.胸膜斑

A.施藥時戴浸酸液紗布口罩，防止吸入中毒
B.施藥時穿長袖衣、長褲，使用塑料圍裙、鞋套、鞋蓋等及防護口罩
C.配藥和檢修施藥工具時戴膠皮手套
D.污染的工作服用堿液浸泡后用清水洗凈
E.施藥前用肥皂涂抹皮膚，減少藥劑經(jīng)皮吸收

A.吸氧
B.使用解毒、排毒劑
C.積極防治肺水腫
D.對癥、支持治療
E.適當?shù)臓I養(yǎng)與休息

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)
B.造血系統(tǒng)
C.內分泌系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)
E.心血管系統(tǒng)

A.器質性疾病狀態(tài)
B.基本健康狀態(tài)
C.亞臨床疾病狀態(tài)
D.亞健康狀態(tài)（第三狀態(tài)）
E.無癥狀疾病狀態(tài)

A.建筑物相關疾病
B.不良建筑物綜合征
C.化學物質過敏癥
D.慢性不明原因中毒
E.疲勞綜合征