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單項選擇題針對艾滋病高危人群舉辦"艾滋病傳播途徑"的專題講座，根據(jù)健康信念模式，其目的是使他們認識到（）

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預(yù)防保護行為的益處
D.預(yù)防保護行為的障礙
E.自我效能

1.單項選擇題按目標人群或場所劃分，健康教育的內(nèi)容不包括（）

A.社區(qū)健康教育
B.學(xué)校健康教育
C.心理健康教育
D.患者健康教育
E.職業(yè)人群健康教育

2.單項選擇題健康教育的實質(zhì)是（）

A.衛(wèi)生宣傳
B.預(yù)防疾病
C.促進健康
D.提高生活質(zhì)量
E.一種干預(yù)

3.單項選擇題下面關(guān)于發(fā)育年齡哪一種描述是錯誤的（）

A.發(fā)育年齡是心理和生理的成熟度
B.以某發(fā)育指標的平均水平及其正常變異制成標準年齡
C.發(fā)育年齡包括形態(tài)年齡、性征年齡、牙齒年齡和骨齡
D.骨齡是機體成熟程度的標志
E.12歲女童，身高年齡12歲，骨齡9歲說明發(fā)育落后

4.單項選擇題兒童心理發(fā)育不包括（）

A.語言
B.思維
C.情緒
D.獨立性和自我意識
E.唱歌、音樂、技巧等才能教育

5.單項選擇題在描述神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育特點中，以下哪一項描述是錯誤（）

A.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育是一次性形成的
B.只有一次生長突增高峰
C.出生時，新生兒的腦重平均為370g，占其身體的10%～12%
D.新生兒的腦重已是成人腦重的25%，6歲接近成人的腦重的85%～90%
E.腦神經(jīng)在12歲左右?guī)缀跬耆枨驶?/p>

6.單項選擇題男性第二性征發(fā)育不包括（）

A.陰毛
B.腋毛
C.胡須
D.變聲
E.睪丸增大

7.單項選擇題男女生長曲線的兩次交叉現(xiàn)象的特征不包括（）

A.兩次交叉之前女孩比男孩高3cm
B.在13～15歲男孩平均身高超過女孩
C.在曲線圖上9～10歲女孩身高超過男孩，形成第一次交叉
D.9～10歲女孩生長突增開始時間平均身高超過男孩
E.在9～10歲前男孩平均身高超過女孩

8.單項選擇題青春期分期的年齡范圍是（）

A.10～20歲
B.9～15歲
C.13～20歲
D.12～15歲
E.12～18歲

9.單項選擇題下列關(guān)于發(fā)育呈連續(xù)性又有階段性的論述哪一個是錯誤的（）

A.該過程既有量變又有質(zhì)變
B.各發(fā)育階段順序銜接，發(fā)育快的可以跳躍
C.前一階段為后一階段打基礎(chǔ)
D.前一階段發(fā)育受到障礙，可對后一階段產(chǎn)生不良影響
E.各發(fā)育階段有各自的特點

10.單項選擇題關(guān)于兒童溺水的描述，下列錯誤的是（）

A.溺水是一種常見的兒童意外傷害
B.可因口鼻吸入大量水分阻塞呼吸道而引起窒息反應(yīng)
C.可因驚慌、驟然寒冷引起反射性喉頭痙攣而導(dǎo)致窒息
D.急救處理時，應(yīng)將患兒頭部抬起，迅速清除口鼻污物
E.口對口人工呼吸時，應(yīng)配合進行胸外心臟按壓