單項選擇題健康促進在疾病三級預防中強調(diào)（）.

A.一級預防
B.一級預防甚至更早階段
C.一級與二級預防
D.二級與三級預防
E.三級預防


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1.單項選擇題一位吸煙者有戒煙的愿望但猶豫不決時，此時應(yīng)采取的干預策略是（）.

A.提供信息，激發(fā)動機
B.提供信息，預防復發(fā)
C.提供方法，鼓勵嘗試
D.環(huán)境支持，不斷強化
E.支持鼓勵，加以鞏固

2.單項選擇題關(guān)于社區(qū)健康教育與健康促進概念的表述，不正確的是（）.

A.是有組織、有計劃、有評價的活動與過程
B.以社區(qū)居民為對象
C.以促進社區(qū)健康為目標
D.以社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)為單位
E.適用于社區(qū)急、慢性疾病的綜合防治

3.單項選擇題效應(yīng)評價的目的在于（）.

A.使計劃更完善、更科學
B.監(jiān)測計劃執(zhí)行情況
C.評價計劃的遠期效果
D.全面反映計劃的成敗
E.評價目標人群的知、信、行

4.單項選擇題根據(jù)行為改變階段理論，當行為改變處于第一階段（沒有準備階段）時，相應(yīng)的干預策略是（）.

A.提供方法，鼓勵嘗試
B.激發(fā)動機，支持鼓勵
C.繼續(xù)支持，不斷強化
D.環(huán)境支持，預防復發(fā)
E.提供信息，提高認識

5.單項選擇題《渥太化宣言》中明確指出，健康促進涉及5個主要活動領(lǐng)域，其中與健康教育關(guān)系最直接的是（）.

A.制定促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持性環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向

6.單項選擇題不屬于患者住院教育形式的是（）.

A.入院教育
B.隨診教育
C.病房教育
D.出院教育
E.隨訪教育

7.單項選擇題不屬于嬰幼兒期心理發(fā)育特點的是（）.

A.感知發(fā)育
B.言語發(fā)育
C.動作發(fā)育
D.情緒發(fā)育
E.抽象邏輯思維發(fā)育

8.單項選擇題關(guān)于新生兒保健要點，錯誤的是（）.

A.注意保暖
B.告訴母親定時哺喂母乳
C.預防交叉感染
D.加強皮膚、臍帶的護理
E.給予適宜感知覺刺激

9.單項選擇題兒童"生長"指的是（）.

A.細胞和組織的分化
B.細胞繁殖增大和細胞間質(zhì)增加
C.細胞和組織功能的不斷完善
D.身體器官的成熟
E.兒童體質(zhì)的發(fā)展

10.單項選擇題兒童第二次生長突增的高峰是在（）.

A.胎兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.學齡前期
E.青春期

最新試題

患者男性，67歲，吸煙，有COPD病史30余年。家屬發(fā)現(xiàn)患者呼之不應(yīng)半小時急送醫(yī)院。查體：BP150/75mmHg，淺昏迷狀，球結(jié)膜水腫，雙肺可聞及干、濕啰音，A2，下肢水腫。為明確診斷首選的檢查是（）.

題型：單項選擇題

描述某市、某年、某急性傳染病發(fā)生水平的最佳指標是（）.

題型：單項選擇題

在某疾病篩檢試驗中若采用并聯(lián)試驗方法，可以（）.

題型：單項選擇題

男性，60歲，頭痛伴噴射性嘔吐1小時，曾有高血壓史多年。體檢：BP180/120mmHg，兩側(cè)瞳孔等大等圓，頸軟，左上下肢肌力1級，布氏征（-）、克氏征（-）。最可能的診斷是（）.

題型：單項選擇題

下列屬于垂直傳播方式的是（）.

題型：單項選擇題

某市郊區(qū)某種腸道傳染病歷年發(fā)病率較高，今研制成一種預防該疾病的新疫苗，為觀察該疫苗的流行病學預防效果，你準備選擇的觀察人群是（）.

題型：單項選擇題

流行病學實驗研究中的臨床試驗和現(xiàn)場試驗的主要區(qū)別是（）.

題型：單項選擇題

下列哪一個措施不屬于三級預防（）.

題型：單項選擇題

男性，18歲，學生。自幼有發(fā)作性喘息病史，10～17歲無發(fā)作。近年來間隙發(fā)作，每半月左右有一次發(fā)作，每次發(fā)作持續(xù)半小時后可自行緩解，有時發(fā)作持續(xù)2～3小時，需吸入"喘康速"后才能緩解，緩解后可無任何不適。無發(fā)熱、盜汗、咯血。去年入學體檢時拍胸片未發(fā)現(xiàn)異常。為判斷病情首選的檢查是（）.

題型：單項選擇題

患者，女性，67歲，間斷胸痛2年，均發(fā)生于夜間睡眠時，持續(xù)25分鐘左右，可自行緩解。胸痛發(fā)作時心電圖示：V1～V6導聯(lián)ST段抬高0.4mV，胸痛緩解后心電圖ST段恢復正常。該患者最可能的診斷是（）.

題型：單項選擇題