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填空題在理論教學(xué)中常用的教學(xué)方法有：發(fā)現(xiàn)法、（）、“三三”教學(xué)法和三步式教學(xué)法。

1.填空題授課的過(guò)程有現(xiàn)場(chǎng)講授法、（）、指導(dǎo)操作和獨(dú)立操作訓(xùn)練法、安全教育和總結(jié)。

2.填空題在編寫教案的過(guò)程中應(yīng)突出（）和難點(diǎn)。

3.填空題備課時(shí)應(yīng)首先確定“技能操作指導(dǎo)”的目的，然后在掌握指導(dǎo)內(nèi)容的前提下（）。

4.填空題對(duì)設(shè)備工作現(xiàn)場(chǎng)的了解包括操作系統(tǒng)的（）。

5.填空題在工作現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備的狀況、（）及生產(chǎn)、工藝對(duì)電氣的要求進(jìn)行充分了解。