A.促使碳氧血紅蛋白解離
B.減少血液中物理溶解氧量
C.增加血液中CO2分壓
D.使毛細(xì)血管內(nèi)的氧易向細(xì)胞外彌散
E.減少腦組織的耗氧量
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A.腦血管
B.心血管
C.腎血管
D.四肢血管
E.外周小血管
A.經(jīng)常進(jìn)行安全檢查
B.健全嚴(yán)格的管理制度
C.一次中毒后,終身不宜做農(nóng)藥噴灑工作
D.加強(qiáng)安全生產(chǎn)
E.做好個(gè)人防護(hù)
A.12
B.18
C.24
D.48
E.20
A.繼續(xù)原劑量治療24h后停藥
B.繼續(xù)原劑量治療直至癥狀消失后停藥
C.逐漸減量直至癥狀消失后停藥
D.逐漸減量直至癥狀消失后24h以上再停藥
E.立即停藥
A.1~2h
B.2~6h
C.5~10min
D.4~6min
E.4~8min
最新試題
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()
()是指通過基因水平的操縱而達(dá)到治療或預(yù)防疾病的療法
下面關(guān)于醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會(huì)產(chǎn)生不良后果的表述,不包括()
"醫(yī)不貪色"反映醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具有()美德
醫(yī)德實(shí)踐的具體內(nèi)容不包括()
體現(xiàn)醫(yī)師克已美德的做法是()
評價(jià)醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
生殖權(quán)利的兩個(gè)獨(dú)立要素是指()
我國提倡通過何種途徑獲得供體移植器官()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()