A.血液透析
B.腹膜透析
C.連續(xù)靜脈血液濾過
D.血漿置換
E.換血療法
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A.清除體內(nèi)過多水分
B.清除體內(nèi)毒素輔
C.穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境導(dǎo)
D.減少并發(fā)癥及病死率
E.放寬營養(yǎng)物質(zhì)攝入量
A.水代謝紊亂
B.酸堿失衡
C.代謝產(chǎn)物潴留
D.貧血
E.電解質(zhì)紊亂
A.大出血
B.大量腹水
C.嚴(yán)重水腫
D.心力衰竭
E.輸尿管梗阻
A.結(jié)石
B.腫瘤
C.脫水
D.前列腺肥大
E.輸尿管外腫瘤壓迫
A.10%葡萄糖液
B.20%甘露醇
C.口服葡萄糖甘油
D.50%葡萄糖液
E.右旋糖酐
最新試題
評價醫(yī)德行為善惡的根本標(biāo)準(zhǔn)是()
當(dāng)醫(yī)療資源的微觀分配發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先把有限的衛(wèi)生資源分配給()
選擇器官移植受者的首位標(biāo)準(zhǔn)是()
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本理論不包括的是()
在人體實(shí)驗(yàn)中,以犯人為受試者,認(rèn)識正確的是()
下列表述最能全面反映倫理學(xué)概念內(nèi)涵的是()
生殖權(quán)利的兩個獨(dú)立要素是指()
教育者向受教育的醫(yī)務(wù)人員傳授醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的醫(yī)學(xué)道德教育方法是()
下列不是生命神圣論的局限性的是()
()是醫(yī)務(wù)人員先天具有或后天所習(xí)得的引發(fā)醫(yī)學(xué)道德行為的心理體驗(yàn)