A、防護(hù)裝備
B、標(biāo)本采集保存運(yùn)送類裝備
C、現(xiàn)場(chǎng)快速鑒定、診斷、檢測(cè)裝備
D、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和處置類裝備
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你可能感興趣的試題
A、個(gè)人生活用品(攜行)
B、后勤保障裝備
C、通訊裝備
D、辦公裝備
A、監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
B、群眾反映
C、媒體報(bào)道
D、疫情通報(bào)
E、預(yù)警信息
A、國(guó)家總體應(yīng)急預(yù)案
B、國(guó)家突發(fā)事件專項(xiàng)預(yù)案
C、國(guó)務(wù)院有關(guān)部門制定部門預(yù)案
D、預(yù)案修訂辦法
A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮部的組成和相關(guān)部門的職責(zé)
B、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)與預(yù)警:信息的收集、分析、報(bào)告、通報(bào)制度
C、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的分級(jí)和應(yīng)急處理工作方案、應(yīng)急處理技術(shù)和監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)及其任務(wù)
D、突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制、應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備、救治藥品和醫(yī)療器械以及其他物資和技術(shù)的儲(chǔ)備與調(diào)度
E、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)
A、頻繁性
B、強(qiáng)破壞性
C、高度不確定性
D、應(yīng)急性
最新試題
按照現(xiàn)行規(guī)定,縣級(jí)疾控機(jī)構(gòu)要將發(fā)現(xiàn)的不明原因肺炎病例情況及時(shí)向什么部門報(bào)告()
2003年7月,某實(shí)驗(yàn)工廠的技術(shù)員,男,45歲,出現(xiàn)發(fā)熱(39.5℃)、頭痛、全身酸痛伴乏力、胸痛、咳嗽等癥狀。3天后被確診為傳染性非典型肺炎。隨后,在一周內(nèi),該工廠被發(fā)現(xiàn)非典型肺炎病例共計(jì)2例。該工廠職工醫(yī)院立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括()。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件涵蓋的范圍包括()。
以下關(guān)于衛(wèi)生應(yīng)急管理的特點(diǎn),描述正確的是()
國(guó)家建立健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系,包括()
接報(bào)不明原因死亡事件,首先應(yīng)做的是()
疾控機(jī)構(gòu)通過哪些途徑獲知的轄區(qū)內(nèi)疑似人感染H5N1禽流感疫情,需要進(jìn)行調(diào)查()
根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》,應(yīng)急演練的目的包括()
2006年某學(xué)校食堂,一退休職工因?qū)πnI(lǐng)導(dǎo)不滿,向食堂湯桶投毒,導(dǎo)致100余學(xué)生中毒,3名學(xué)生死亡。根據(jù)突發(fā)事件分級(jí)制度,該事件應(yīng)標(biāo)記為()。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在幾小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息()