A.整體性
B.迭擇性
C.理解性
D.恒常性
E.永恒性
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A.善于調(diào)節(jié)和控制情緒
B.心理衛(wèi)生
C.人際關(guān)系和諧
D.能適應(yīng)和改造現(xiàn)實(shí)環(huán)境
E.心理行為符臺年齡特征
A.離差智商
B.智商
C.比率智商
D.智齡
E.實(shí)齡
A.科學(xué)安排教育活動
B.調(diào)動學(xué)習(xí)積極性
C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
D.培養(yǎng)健全人格
E.培養(yǎng)其思維的靈活性
A.心理活動
B.感覺
C.知覺
D.記憶
E.認(rèn)知過程
A.信號功能
B.維持功能
C.適應(yīng)功能
D.動機(jī)功能
E.組織功能
最新試題
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
臨終患者的心理反應(yīng)過程不包括()
兒童患者的心理活動的特點(diǎn)正確的是()
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯誤的是()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
下列與青年患者的心理活動特點(diǎn)不太相符的是()
由于兒童獨(dú)立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應(yīng),可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點(diǎn)。