A.心理應(yīng)激是一種涉及心身兩個方面的緊張狀態(tài)。
B.應(yīng)激源范圍廣泛,涵蓋生物、心理、社會和文化因素。
C.心理應(yīng)激是一種內(nèi)部狀態(tài),產(chǎn)生后表現(xiàn)為各種生理和心理反應(yīng),在多數(shù)情況下,生理反應(yīng)同心理反應(yīng)是并存的。
D.因個體身心特點不同,應(yīng)激反應(yīng)性存在個體差異。
E.在多數(shù)情況下,心理應(yīng)激既不完全是刺激物作用的結(jié)果,也不完全取決于當(dāng)事者的身心特點,而是個體同刺激物相互作用的結(jié)果。
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A.引起應(yīng)激的刺激因素
B.由刺激因素引起的心理生理反應(yīng)
C.應(yīng)激是心理社會因素導(dǎo)致精神病的過程
D.刺激因素和心理生理因素之間的交互作用
E.應(yīng)激是心理社會因素導(dǎo)致心身疾病的過程
A.情緒調(diào)解
B.認(rèn)識和行為努力
C.潛意識中的防御
D.求助活動
E.以上都正確
A.認(rèn)知評價
B.應(yīng)對方式
C.個性特征
D.社會支持
E.可預(yù)測性和可控制性
A.生活事件的性質(zhì)
B.個性特征
C.社會支持
D.宗教信仰
E.以上都是
A.退化
B.逃避
C.回避
D.攻擊
E.反向
最新試題
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
個人在能力與特長方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
在診斷心身疾病時,應(yīng)該注意以下哪些要點?()
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
病人為了完成一項重要的科研任務(wù),而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
當(dāng)今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關(guān)愛,不能與患者良好溝通,導(dǎo)致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()