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單項選擇題網(wǎng)絡(luò)安全保護“三化六防”措施的“六防”是指：動態(tài)防御、主動防御、縱深防御、精準防護、（）、聯(lián)防聯(lián)控。

A.整體防控
B.個體防御
C.技術(shù)防御
D.物理防御

1.單項選擇題公安部門逐步構(gòu)建形成以保護關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施和（）安全為重點的網(wǎng)絡(luò)安全等級保護制度。

A.大數(shù)據(jù)
B.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
C.存儲技術(shù)
D.處理技術(shù)

2.判斷題更好地發(fā)揮“三支一扶”計劃的示范作用，是我們整個2020年全國高校畢業(yè)生“三支一扶”工作的一個重要方面。

3.判斷題1985年，發(fā)布了《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》，標志著我們國家，高校畢業(yè)生就業(yè)政策開始由計劃分配，向社會選擇就業(yè)、自由擇業(yè)過渡。

4.判斷題安徽等地在崗位挖掘方面，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層事業(yè)發(fā)展以及基層崗位空編情況等，緊貼中央的決策部署，拓寬崗位。

5.判斷題《有計劃地合理地分配公私立高等學(xué)校畢業(yè)生的通令》的頒布是政府正式開始使用指令性計劃，安置高校畢業(yè)生的一個重要的標志。

6.判斷題河北將導(dǎo)師制、新型學(xué)徒制和“一對一”幫扶傳幫帶制度，廣泛運用于“三支一扶”人員當(dāng)中，并且取得了很好的效果。

7.判斷題在上海、四川一些少數(shù)民族地區(qū)或者特產(chǎn)豐富的地區(qū)，高校畢業(yè)生可能會選擇留在當(dāng)?shù)?，從事產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

8.判斷題在2020年的能力提升專項計劃當(dāng)中，中央財政提出，重點圍繞脫貧攻堅和疫情防控的需求，要舉辦10000人次的專項培訓(xùn)。

9.判斷題在“三支一扶”工作實施過程中，切實提高政治站位，把“三支一扶”工作放到促進高校畢業(yè)生就業(yè)的重中之重，不斷完善相關(guān)機制，努力擴大招募規(guī)模。

10.多項選擇題“三支一扶”在（）方面發(fā)揮了非常重要的作用。

A.促進就業(yè)
B.服務(wù)社會
C.服務(wù)基層的發(fā)展
D.服務(wù)鄉(xiāng)村振興
E.服務(wù)金融發(fā)展