A、政治路線
B、思想路線
C、干部路線
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A、《論語》
B、《老子》
C、《周易》
重視創(chuàng)新潛質(zhì)的開發(fā),努力提升自己的(),已成為今天時(shí)代的呼喚。專業(yè)技術(shù)人員要實(shí)現(xiàn)工作的突破,創(chuàng)造更多的業(yè)績,就應(yīng)當(dāng)不斷修煉自己的創(chuàng)新能力。
A、學(xué)習(xí)能力
B、創(chuàng)新能力
C、工作能力
A、創(chuàng)新能力
B、思維能力
C、實(shí)踐能力
A.創(chuàng)造欲
B.創(chuàng)造性思維能力
C.堅(jiān)強(qiáng)的意志
D.拼搏精神
A.主體
B.基礎(chǔ)位
C.客體
D.結(jié)果
最新試題
專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責(zé)任原則就是在自身的職業(yè)到活動(dòng)中,不僅應(yīng)當(dāng)完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當(dāng)對(duì)在工作中產(chǎn)生的過失承擔(dān)相應(yīng)的后果。
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識(shí),因?yàn)榱己玫纳鐣?huì)秩序必須依靠所有社會(huì)成員來共同遵守和維護(hù)。
專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對(duì)待,要充分認(rèn)識(shí)到因職業(yè)道德失范造成的對(duì)個(gè)人、對(duì)組織乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)所造成的危害。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術(shù)人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷?duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的破壞力。
職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。
要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。
專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?
職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段,社會(huì)出現(xiàn)分工后的產(chǎn)物。在社會(huì)需求的推動(dòng)下,新的職業(yè)不斷產(chǎn)生;當(dāng)社會(huì)不再需求時(shí),舊的職業(yè)就會(huì)消亡。
國外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國借鑒?