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A.5
B.6
C.3
D.2
A.法爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、比較法、推理法
B.法爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、交叉影響分析法、層次分析法
C.法爾菲法、交叉影響分析法、比較法、推理法
D.法爾菲法、頭腦風(fēng)暴法、比較法、層次分析法
A.內(nèi)網(wǎng)專網(wǎng)外網(wǎng)
B.內(nèi)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)外網(wǎng)
C.互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)因特網(wǎng)
D.專網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)因特網(wǎng)
A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)技能
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)策略
A.生產(chǎn)和加工
B.加工和應(yīng)用
C.生產(chǎn)和應(yīng)用
D.生產(chǎn)和使用
最新試題
以下哪些屬于澳大利亞數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略的行動(dòng)計(jì)劃()
結(jié)合電子商務(wù)討論與傳統(tǒng)商務(wù)的區(qū)別和聯(lián)系。
如何解決這些弊端?
以下哪些國(guó)家擁有互聯(lián)網(wǎng)根服務(wù)器()
圍繞業(yè)務(wù)流程的調(diào)整,談一談業(yè)務(wù)流程調(diào)整與信息系統(tǒng)建設(shè)的關(guān)系。
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論述知識(shí)管理的概念和知識(shí)管理的運(yùn)作過(guò)程
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