單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)初出現(xiàn)的采用照相、幻燈和無(wú)聲電影的視覺(jué)教學(xué)，主張利用媒體向?qū)W生提供視覺(jué)形象，以具體、生動(dòng)的形式呈現(xiàn)抽象的概念和選擇教具等。因此，在本質(zhì)上與直觀(guān)教學(xué)是（）。
A.一致的
B.無(wú)聯(lián)系的
C.不同的
D.相反的
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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)1994年美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)（AECT）發(fā)表的教學(xué)技術(shù)新定義，教學(xué)技術(shù)的研究領(lǐng)域是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源的（）五個(gè)方面的理論與實(shí)踐。
A.設(shè)計(jì)、傳遞、利用、管理、評(píng)價(jià)
B.設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理、評(píng)價(jià)
C.設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理、檢索、評(píng)價(jià)
D.設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理、修改
2.單項(xiàng)選擇題（）在《愛(ài)迪生之死》一文中漸提出未來(lái)的世界是一個(gè)電化的世界，未來(lái)的中國(guó)也必定是一個(gè)電化的中國(guó)。
A、加涅
B、戴爾
C、陶行知
D、赫本
3.單項(xiàng)選擇題教育技術(shù)是為優(yōu)化教育服務(wù)的，其根本目的是（）。
A、改善行為
B、提高效率
C、改進(jìn)教研
D、促進(jìn)學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題（）年，ACET94定義傳入我國(guó)，對(duì)我國(guó)教育技術(shù)的深入發(fā)展，產(chǎn)生了重要影響。
A、1992
B、1993
C、1994
D、1995
5.單項(xiàng)選擇題在教育技術(shù)中，教育與技術(shù)的關(guān)系是（）。
A、相加的關(guān)系
B、相減的關(guān)系
C、相乘的關(guān)系
D、相除的關(guān)系
最新試題
兩臺(tái)計(jì)算機(jī)之間如果無(wú)法ping通可能是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)方式有下列哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下列設(shè)備哪些可以處理數(shù)據(jù)鏈路層的信息（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些設(shè)備屬于安全設(shè)備（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些是常用的郵件客戶(hù)端軟件？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
NAT一般會(huì)應(yīng)用在（）上。
題型：多項(xiàng)選擇題
無(wú)法使用console線(xiàn)管理路由器時(shí)，有可能是下列哪個(gè)問(wèn)題（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于遠(yuǎn)程進(jìn)程調(diào)用（RPC），下列說(shuō)法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在數(shù)據(jù)鏈路層范圍內(nèi)，在不做特別處理的情況下，下列描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
路由器可以實(shí)現(xiàn)以下哪幾種功能（）。
題型：多項(xiàng)選擇題