單項選擇題將知識分解，找出各部分之間的聯(lián)系布盧姆關于認知學習領域目標分類中，屬于（）。

A.知道
B.領會
C.應用
D.分析


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1.單項選擇題有關研究性學習錯誤的說法是（）。

A.研究性學習注重學習的實踐性
B.研究性學習強調學習的自主性
C.研究性學習不注重對學生進行純學術性的書本知識的傳授
D.研究性學習只重視學生學習的結果，不注重學生研究的過程

2.單項選擇題以學生定向、學習方法指導、實施教學為主要步驟的教學策略是（）。

A.掌握學習教學策略
B.情景——陶冶教學策略
C.先行組織者教學策略
D.示范——模仿教學策略

3.單項選擇題以下適合傳達深度信息教學媒體的是（）。

A.靜止圖像
B.錄音
C.電視
D.印刷教材

4.單項選擇題在進行學習需要分析時，用社會需要與學習者的學習現(xiàn)狀做比較，找出兩者之間存在的差距的分析方法是（）。

A.內部參照需要分析法
B.外部參照需要分析法
C.內外結合需要分析法
D.信息加工分析法

5.單項選擇題提出一個解決節(jié)約用水問題的新方案在加涅的認知學習結果分類中屬于（）。

A.高級規(guī)則
B.概念
C.言語信息
D.認知策略