單項選擇題教育控制及其方法的主要形式是（）。

A.教學目標設(shè)計
B.教育.教學過程中的形成性評價
C.教學過程設(shè)計
D.教學媒體選擇


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1.單項選擇題下列關(guān)于教育傳播的特點描述不正確的是（）。

A.在教學過程中，教育者是傳者，受教育者是受者，兩者角色不變；
B.傳受雙方都是有意識.有個性的人，在傳播知識的同時，還存在情感信息的交流。建立良好的人際關(guān)系，是實現(xiàn)教學目標的重要條件；
C.為了取得預(yù)期的傳播效果，教育者必須從受教育者的實際出發(fā)，選用信息符號，設(shè)計相應(yīng)的傳播策略和方法；
D.教學過程中，教育信息處于互動之中，教育信息的流向具有三向性，即教師向?qū)W生傳遞信息，學生接受信息并做出反應(yīng)，教師將對學生反應(yīng)的評價再傳給學生，從而完成一個互動過程。

2.單項選擇題傳播學認為，傳播過程包含（）三個要素。

A.信息、媒體、傳播者
B.傳者、信息、受者
C.傳者、受者、工具
D.傳者、受者、媒體

4.單項選擇題下列關(guān)于教育技術(shù)概念描述正確的是（）。

A.AECT94定義：運用現(xiàn)代化教育媒體，并與傳統(tǒng)教育媒體恰當結(jié)合，傳遞教育信息，以實現(xiàn)教育最優(yōu)化就是電化教育。
B.教育技術(shù)就是教育中的技術(shù)，重點在于技術(shù)，而不是教育。
C.在教育技術(shù)中，教育與技術(shù)的關(guān)系，不是相加關(guān)系而是相乘關(guān)系。
D.從教育領(lǐng)域看，教育信息技術(shù)研究和實踐的內(nèi)容，遠遠大于教育技術(shù)研究和實踐的范圍。

5.單項選擇題教育系統(tǒng)是由（）構(gòu)成的有機整體。

A.教育者.受教育者、教育內(nèi)容和教育設(shè)施條件
B.教學目標.教學過程.教育內(nèi)容和教育評價
C.教育內(nèi)容和教學過程
D.教育者.受教育者.教育內(nèi)容